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我们最为关注的气候要素是


  1. A.
    气温和光照
  2. B.
    降水和风力
  3. C.
    气温和降水
  4. D.
    气温和风力
C
分析:气温的差异是造成自然景观和我们生存环境差异的主要因素之一,与我们的生活关系非常密切.世界各地的降水分布很不均衡.多雨的地方,年平均降水量可超过10000毫米.少雨的区域,有时多年滴雨不下.
解答:气温和降水对生活和生产影响最大,是我们最为关注的气候要素.
故选:C.
点评:各地不同的气候,把地球表面装点得绚丽多姿,也使我们的生活变得丰富多彩.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,思考并完成以下各题.
热带雨林是热带地区的生物群系,主要分布于东南亚、澳大利亚、南美洲亚马逊河流域、非洲刚果河流域、中美洲、墨西哥和众多太平洋岛屿.
热带雨林地区长年气候炎热,雨水充足,雨林里茂密的树木,在进行光合作用时,能吸收二氧化碳释放出大量的氧气,有“地球之肺”的美名,热带雨林有涵养水源、保持水土的作用,也有调节气候的功能,这里是地球生物繁衍最为活跃的区域,有丰富的多样性生物资源;此外,热带雨林还具有物质用途,为生产生活提供木材,但是人类为了要扩张土地,叛卖木材,每年有将近2-3个台湾大小面积的雨林遭到砍伐,二氧化碳无法为雨林利用,从而加速了全球“温室效应”的可能.
热带雨林的盛衰不仅关系到生物资源前途,更与全球气候关系密切,当前滥伐滥垦热带雨林愈演愈烈,已引起各国人民极大关注,虽然热带雨林离我们很遥远,但是我们还是可以做一些事来保护它,例如:不要买雨林树木做成的家具、动物皮毛、与节约用纸等,一旦雨林消失了就算人们做再多的补救工作,也无法使它恢复,让我们一起来声援保护热带雨林的活动,为了生长在那儿的生物,为了地球.
(1)请你将文中热带雨林的分布地区找出来.
(2)请你结合上文归纳出热带雨林的作用.
(3)保护热带雨林从我做起,比如节约用纸等,你还能想到哪些做法.
(4)假如你是联合国工作人员,请你献计献策如何保护热带雨林.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

阅读材料,思考并完成以下各题.
热带雨林是热带地区的生物群系,主要分布于东南亚、澳大利亚、南美洲亚马逊河流域、非洲刚果河流域、中美洲、墨西哥和众多太平洋岛屿.
热带雨林地区长年气候炎热,雨水充足,雨林里茂密的树木,在进行光合作用时,能吸收二氧化碳释放出大量的氧气,有“地球之肺”的美名,热带雨林有涵养水源、保持水土的作用,也有调节气候的功能,这里是地球生物繁衍最为活跃的区域,有丰富的多样性生物资源;此外,热带雨林还具有物质用途,为生产生活提供木材,但是人类为了要扩张土地,叛卖木材,每年有将近2-3个台湾大小面积的雨林遭到砍伐,二氧化碳无法为雨林利用,从而加速了全球“温室效应”的可能.
热带雨林的盛衰不仅关系到生物资源前途,更与全球气候关系密切,当前滥伐滥垦热带雨林愈演愈烈,已引起各国人民极大关注,虽然热带雨林离我们很遥远,但是我们还是可以做一些事来保护它,例如:不要买雨林树木做成的家具、动物皮毛、与节约用纸等,一旦雨林消失了就算人们做再多的补救工作,也无法使它恢复,让我们一起来声援保护热带雨林的活动,为了生长在那儿的生物,为了地球.
(1)请你将文中热带雨林的分布地区找出来.
(2)请你结合上文归纳出热带雨林的作用.
(3)保护热带雨林从我做起,比如节约用纸等,你还能想到哪些做法.
(4)假如你是联合国工作人员,请你献计献策如何保护热带雨林.

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年吉林省白城市镇赉县七年级(下)期末地理试卷(解析版) 题型:解答题

阅读材料,思考并完成以下各题.
热带雨林是热带地区的生物群系,主要分布于东南亚、澳大利亚、南美洲亚马逊河流域、非洲刚果河流域、中美洲、墨西哥和众多太平洋岛屿.
热带雨林地区长年气候炎热,雨水充足,雨林里茂密的树木,在进行光合作用时,能吸收二氧化碳释放出大量的氧气,有“地球之肺”的美名,热带雨林有涵养水源、保持水土的作用,也有调节气候的功能,这里是地球生物繁衍最为活跃的区域,有丰富的多样性生物资源;此外,热带雨林还具有物质用途,为生产生活提供木材,但是人类为了要扩张土地,叛卖木材,每年有将近2-3个台湾大小面积的雨林遭到砍伐,二氧化碳无法为雨林利用,从而加速了全球“温室效应”的可能.
热带雨林的盛衰不仅关系到生物资源前途,更与全球气候关系密切,当前滥伐滥垦热带雨林愈演愈烈,已引起各国人民极大关注,虽然热带雨林离我们很遥远,但是我们还是可以做一些事来保护它,例如:不要买雨林树木做成的家具、动物皮毛、与节约用纸等,一旦雨林消失了就算人们做再多的补救工作,也无法使它恢复,让我们一起来声援保护热带雨林的活动,为了生长在那儿的生物,为了地球.
(1)请你将文中热带雨林的分布地区找出来.
(2)请你结合上文归纳出热带雨林的作用.
(3)保护热带雨林从我做起,比如节约用纸等,你还能想到哪些做法.
(4)假如你是联合国工作人员,请你献计献策如何保护热带雨林.

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