分析 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖.等高线稀疏,坡度平缓;等高线密集,坡度较陡.
解答 解:读图可知,右侧第一图等高线向海拔高处凸,为山谷;与左侧第二幅图相对应;右侧第二幅图等高线闭合且等高线数值中间高四周低,为山顶,且两侧山脊较明显,与左侧第三幅图相对应;右侧第三图等高线闭合且等高线数值中间高四周低,为山顶;与左侧第一幅图相对应;右侧第四幅是两山顶之间相对低洼的部位,为鞍部;与左侧第四幅图相对应,右侧第五幅图是几条海拔高度不同的等高线重合的部位,为陡崖;与左侧第五幅图相对应.
故答案为:
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点评 本题考查了等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 国家众多、人口稀少的地区,大多数国家属于发展中国家 | |
B. | 受气候条件影响,本区种植业发达 | |
C. | 出口原料,进口工业制成品 | |
D. | 工业以制造业为主,从事制造业的人口比例高 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 亚欧板块与南极洲板块碰撞形成 | B. | 美洲板块与南极洲板块碰撞而成 | ||
C. | 太平洋板块与印度洋板块碰撞而成 | D. | 非洲板块与太平洋板块碰撞而成 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 10°N 30°W | B. | 50°S 25°E | C. | 40°N 15°W | D. | 60°S 150°E |
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