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    “神舟十号”发射时，地球公转运动处于如图中的（　　）
    A．C-D之间B．D-A之间C．A-B之间D．B-C之间
    从地球公转示意图看出，当地球公转到B处时，太阳直射赤道，为北半球的春分日，时间为3月21日前后，当地球公转到C处时，太阳直射北回归线，为北半球的夏至日，时间为6月22日前后，所以中国首次太空授课活动6月20日，地球应运行于B与C之间．
    故选：D．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读地球公转图回答．
    （1）中国的科学家去南极考察，选择我国哪一个季节去更合适______．
    A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
    （2）填表．
    位置名称日期太阳直射点
    图中①处3月21日前后赤道
    图中②处夏至6月22日前后
    图中③处秋分赤道
    图中④处12月22日前后南回归线

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：填空题

    地球绕着______不停地旋转，这叫地球的自转；地球的自转产生了______现象和地方时间的差异．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：填空题

    读图后回答下列问题．
    （1）当地球公转至A处时，日期是______，太阳直射点在______上，这一天正是24节气中的______．
    （2）当地球公转到D的位置时，北半球的大部分地区白昼______（填“最长”或“最短”），此时南半球的学校该放______假了（填“寒假”或“暑假”）．南极地区会出现______．（填“极夜”或“极昼”）

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读图，回答下列问题．

    （1）请在短线上补画箭头，表示地球公转方向．
    （2）当地球处在B位置时，太阳直射在______，这天的日期应该是______此时北半球的节气是______，澳大利亚的悉尼此时的季节是______．
    （3）当地球在公转轨道上由D到A运行时，太阳直射点向______方向移动．
    （4）2013年10月31日至11月7日漳州市运会期间，此时地球在公转轨道上的位置应该是位于图中的______点和______点之间，北极周围出现______现象，我国各地昼夜长短情况是______．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    由于地球自转而产生的现象是（　　）
    A．昼夜交替B．昼夜长短的变化
    C．二十四节气D．四季的变化

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    地球自转和公转有许多共同的特点，但由于地球运动却产生了不同的现象，下列现象是由地球公转产生的有（　　）
    ①昼夜更替现象　　②昼夜长短的变化　　③日月星辰的东升西落　　④四季变化．
    A．、①②B．①③C．②③D．②④

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读地球公转示意图，完成下列要求
    （1）地球公转的方向为______，公转一周所用的时间为______．
    （2）当地球A位置时，太阳光直射的纬线是______，此时北半球的中午太阳______（高或低），南半球为______季．
    （3）当地球位于C位置时，北半球的节气为______，此时泉州的昼夜长短情况是______，南极附近出现______现象（极昼/极夜）．
    （4）当地球上各地昼夜等长时，地球位于______及D位置．（填字母）

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    地球自转产生的地理现象是（　　）
    A．昼夜更替B．四季变化C．潮涨潮落D．刮风下雨

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