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    读右图，完成下列各题。

    1.地球公转到a位置的时间是

    A．3月21日前后 B．6月22日前后

    C．9月23日前后 D．12月22日前后

    2.青岛房屋内的光照面积S最大时，

    地球公转的位置大致位于

    A．a B．b C．c D．d

     

    1.A

    2.D

    【解析】

    试题分析：

    1.3月21日附近；b为夏至日，6月22日附近；c为秋风日，9月23日附近；d为冬至日，12月22日附近，故本题选A。

    2.

    考点：本题主要考查地球的运动。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源：2014年山东省济南市槐荫区中考三模地理试卷（解析版） 题型：综合题

    （15分）了解区域。世界各地自然环境和人类活动各具特色，划分为不同地理区域。我们要学会认识区域方法，并能利用各地不同的自然条件，因地制宜发展经济。请据图文资料和所学知识，完成下列问题。

    （1）区域定位：依据甲图中信息，描述美国的位置是： 。并写出乙国首都 。（3分）

    （2）区域特征：读图归纳两国共同的地势特点有哪些？丙图代表的是哪个国家的地形剖面图？乙国自然、人文环境独具特色，有众多美称，请举出一例并说明原因。（5分）

    （3）农业发展：两国在农牧业方面有一些相同或相似之处，请你至少说出3条。（友情提示：可从农牧业生产、分布、所占地位、发达程度等方面分析。3分）

    （4）工业布局：美国东北部地区钢铁工业发达，利用图中信息说明其原因。（4分）

     

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    科目：初中地理 来源：2014年山东省泰安学业水平考试模拟地理试卷（解析版） 题型：选择题

    诗词中包含着丰富的地理知识，下列诗词解释不正确的是

    A．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中的“春风”指夏季风

    B．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘的是黄土高原地区

    C．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描绘的是长江中下游地区

    D．“一江春水向东流”中决定河流流向的主导因素是我国地势西高东低

     

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    科目：初中地理 来源：2014年山东省德州市九年级学业水平模拟地理试卷（解析版） 题型：选择题

    有甲、乙、丙丁四位商人，分别带上自己的产品来俄罗斯参加产品订货会。若仅考虑市场需求，请分析收到订单最少的商人是

    A．甲商人：其产品是服装 B．乙商人：其产品是汽车、飞机

    C．丙商人：其产品是北京“二锅头” D．丁商人：其产品是儿童玩具

     

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    科目：初中地理 来源：2014年山东省德州市九年级学业水平模拟地理试卷（解析版） 题型：选择题

    读下图，据此回答下列各题

    1.从左图中看出，我国的地理位置是

    A. 北半球 太平洋西岸 B. 南半球 太平洋西岸

    C. 北半球 太平洋东岸 D. 南半球 太平洋东岸

    2.在右图中，哪一序号是代表我国人口分布的地理分界线

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

    3.这两幅地图中，你能确认它们的比例尺大小吗？

    A. 左图的大 B. 右图的大

    C. 两图的比例尺一样大 D. 不能确定

     

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    科目：初中地理 来源：2014年山东济宁市中考模拟四地理试卷（解析版） 题型：填空题

    读图，回答下列问题。（15分）

     

     

    （1）图中A“”表示的区域是我国的____________高原，该地区的农业分布在 地区

    （2）图中B国“”表示的区域为该国重要的工业区——____________工业区，该工业区主要生产石油、钢铁、机械等产品。

    （3）图中C是刚果河，该水量丰富，居世界第二位，请从地形因素分析该河水量丰富的原因是_______________________________。

    （4）图中，沿大西洋两岸有海牛、鸵鸟的分布。海牛栖息在热带浅海环境中，鸵鸟生活在陆地上，而且不会飞，按理它们都没有远涉大洋的能力。请解释一下，它们为什么会分布在大西洋同纬度地带呢？

     

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    科目：初中地理 来源：2014年山东济宁市中考模拟四地理试卷（解析版） 题型：选择题

    济宁市储量最丰富的矿产资源是（ ）

    A.稀土矿 B.煤矿 C.铜矿 D.铅矿

     

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    科目：初中地理 来源：2014年山东济宁市中考模拟二 地理试卷（解析版） 题型：综合题

    家住绵阳的张明同学设计了一条“四大地理区域之旅”的考察线路，目的是感受祖国山河的辽阔与壮美，各民族的团结与和谐。

     

     

    （1）当火车穿行在辽阔的A________平原上时，张明看到铁道两旁几乎全是正在收割或收割后的________（选填：麦地或稻田）．

    （2）在北京一下火车，张明便迫不及待地来到天安门广场，兴奋地在人民大会堂等建筑前留影，感受北京作为全国______中心的氛围．

    （3）从哈尔滨到呼和浩特，火车穿越了季风区与非季风区分界线B________山脉，张明发现智慧的人民因地制宜，在山上发展______业，与山麓两侧农业类型不同．

    （4）旅行中，张明与当地居民一起生活和劳作．在呼和浩特周边体验了_____（选填：甲或乙）的民居生活，在拉萨郊区与牧民一起放牧______（选填：细毛羊、牦牛、三河马）．

    （5）从绵阳到呼和浩特，年降水量逐渐________，气候越来越干燥，因此张明嘴唇愈来愈干燥；拉萨因海拔____，昼夜温差大，即使盛夏的晚上也要穿较厚的外套；从拉萨坐汽车回绵阳途中，要注意防范暴雨引发的山地灾害，如等____________。

    （6）由图可知，张明这次旅行依次到达的四大地理区域是：南方地区（绵阳）→_______（北京、哈尔滨）→_________（呼和浩特）→青藏地区（拉萨）．

     

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    科目：初中地理 来源：2014年山东济宁市中考模拟一地理试卷（解析版） 题型：综合题

    我国南方某校学生开展地理野外实践活动，同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。(15分)

     

     

    (1)同学们出发前，在右图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米，则两村之间的实地直线距离是____千米。

    (2)同学们首先对两村落进行考查，发现两村落选址的共同自然条件是________ ；并发现两村落古民居的房顶坡度较大，这主要是为了适应当地的 ________ 。

    （3）从A到B经过的地形部位名称是________ ，当先行的第一小组到达B地时，后行的第二小组还在A地，此时两小组所在地两地的相对高度是______________米。

     

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