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请你和几个同学组成一个小组,仔细阅读下列内容后进行讨论.
(1)大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系,如两岸都有鸵鸟,而鸵鸟不会飞,更不会游,所以无法跨越大西洋.
(2)大西洋两岸的大陆轮廓基本拼合,且两岸大陆上的岩层和构造很相似.
(3)大陆是由坚硬的岩在组成的,要撕裂它并在水平方向移动几千千米所需要的巨大动力无法确定.
(4)大西洋两岸的大陆轮廓没有完全吻合,且很多岩层没有连续.
(5)南极洲上有大量的煤矿,表明现在冰天雪地的南极洲,以前的地理位置一定是温暖湿润的植物茂盛区.
(6)大陆牢牢地紧连在海床上,而不是像浮冰般漂浮在海上.
(7)地磁学研究表明:现今的两个地磁极-南极和北极,在漫长的地质历史上其们置是在移动的,并发生过逆转.
你认为可以作为支持“大陆漂移学说”证据的是
 
,可以作为反对“大陆漂移学说”理由的是
 
考点:地理常识
专题:
分析:20世纪初,魏格纳首先对大陆漂移假说进行了系统的论述.他认为,地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地,被叫做“泛大洋”的广袤海洋所包围.大约两亿年以前,泛大陆开始破裂,“碎块”像浮在水上的冰块一样向外越漂越远.距今大约两三百万年前,这些漂移的大陆漂到今天的位置,形成现在海陆的基本轮廓.
解答:解:(1)大西洋两岸古老地层的相似性可以作为大陆漂移学说证据;
   (2)大西洋两岸的大陆轮廓基本拼合,且两岸大陆上的岩层和构造很相似,可以作为大陆漂移学说证据;在寒冷的南极大陆发现有煤层也可以大陆漂移学说证据;“现今的两个地磁极-南极和北极,在漫长的地质历史上其们置是在移动的,并发生过逆转”,这也可以作为支持“大陆漂移学说”的证据.故可以作为支持“大陆漂移学说”证据的是(1)(2)(5)(7);而与此相反的(3)(4)(6)则可以作为反对“大陆漂移学说”的理由.
故答案为:(1)(2)(5)(7);(3)(4)(6).
点评:本题考查大陆漂移假说的证据,理解记忆即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

造成北京和纽约两地时间差异的主要因素是(  )
A、昼夜更替B、地球公转
C、地球自转D、季节变化

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科目:初中地理 来源: 题型:

图中各点符合下列条件:它的东部是东半球,西部是西半球,北部四季变化明显,南部有太阳直射现象的是(  )
A、甲点B、乙点C、丙点D、丁点

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科目:初中地理 来源: 题型:

如图是“地壳物质循环示意图“,图中a、b、c分别表示(  )
A、变质岩、沉积岩、岩浆岩
B、沉积岩、变质岩、岩浆岩
C、岩浆岩、变质岩、沉积岩
D、变质岩、岩浆岩、沉积岩

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科目:初中地理 来源: 题型:

读经纬网图,完成下列各项.
图中通过A、C两点、环绕地球一周的圆圈是
 
(填经线或纬线);通过B、C两点,连接南北两极的线是
 
.(填经线或纬线);
图中A点的经纬度位置是 (
 
 
).
按南、北半球分,A点在
 
半球,B点在
 
半球.
从低、中、高纬度带来看,B点位于
 
纬度,C点位于
 
纬度.A点位于C点的
 
方向,B点位于D的
 
方向.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读台湾省地图(图1)和台湾地形剖面图(图2),完成下列要求.

(1)从剖面图可以看出,台湾地势
 
 
低,与我国整体地势特征
 
(一致或相反).
(2)台湾的农业主要分布在台湾
 
平原.因
 
线从台湾岛穿过,大部分地区位于
 
带和
 
带,四季鲜果不断,因岛上广泛种植
 
,有“东方甜岛”之称.
(3)从图中可以读出,台湾岛上由我国东北---西南走向的一条主要山脉
 
山脉,岛上的
 
海拔3952米,是我国东部最高峰.除此以外,岛的中部还有我国十大风景名胜之一的
 
,山清水秀,景色宜人.
(4)剖面图中①为
 
山脉,②为
 
平原,③为
 
海峡,④为
 
海洋⑤为大陆的
 
省.

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列叙述秦岭--淮河一线错误的是(  )
A、800毫米等降水量线通过的地方
B、半湿润和半干旱的分界线
C、1月0℃等温线通过的地方
D、暖温带和亚热带的分界线

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国东部季风区气候夏季共同的特点是(  )
A、炎热干燥B、雨热同期
C、低温少雨D、寒冷干燥

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科目:初中地理 来源: 题型:

乙图中①②所代表的地形区名称分别是(  )
A、黄土高原和华北平原
B、青藏高原和云贵高原
C、四川盆地和青藏高原
D、内蒙古高原和东北平原

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