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    在如图相应位置写上如下地点：太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋、亚洲、欧洲、非洲、北美洲．
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    分析：大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲，全球共分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲七个大洲；七大洲的面积从大到小，用口诀记忆为：亚非北南美，南极欧大洋；地球上的海洋，被陆地穿插分割，形成彼此相连的四个大洋，面积由大到小依次为：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋．
    解答：解：全球共分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲七个大洲．地球上的海洋，被陆地穿插分割，形成彼此相连的四个大洋，面积由大到小依次为：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋．根据题意．
    故答案为：精英家教网
    点评：该题考查知识难度适中，理解解答即可．
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    在世界空白图（如图）中的相应的位置上写出七大洲、四大洋的名称．

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    科目：初中地理 来源：素质教育新学案　　地理八年级下册 题型：022

    读图，回答下列问题：

    （1）请你设计表示我国四大地理区域的图例，并按照设计好的图例在地图的相应位置上绘制出我国四大地理区域。

    （2）写出沿着AB线路，从A到B依次出现的自然景观。

    （3）图中从C到D农业生产的熟制是：________、两年三熟、________、________。C所在地区种植的粮食作物主要是：________；D所在地区种植的粮食作物主要是：________。造成C、D两地区熟制和种植粮食作物种类差别的主导原因是：________。

    （4）我国四大地理区域中，以耕作业为农业主要生产方式的区域是：________和________；以畜牧业为农业主要生产方式的区域是：________和________。

    （5）请你搜集有关北方和南方地区剧种（或其他文化形式），如秦腔、越剧等艺术风格的资料，结合你所掌握的北、南方地区的自然环境特点和生产方式，谈一谈文化与环境之间有什么关系。

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    科目：初中地理 来源：新教材新学案　地理　八年级　下册 人教版 题型：043

    读下图，回答下列问题：

    (1)

    请你设计表示我国四大地理区域的图例，并按照设计好的图例在地图的相应位置上绘制出我国四大地理区域。

    (2)

    写出沿着AB线路，从A到B依次出现的自然景观。

    (3)

    图中从C到D农业生产的熟制是：________、两年三熟、________、________。C所在地区种植的粮食作物主要是：________；D所在地区种植的粮食作物主要是：________。造成C、D两地区熟制和种植粮食作物种类差别的主导原因是：________。

    (4)

    我国四大地理区域中，以耕作业为农业主要生产方式的区域是：________和________；以畜牧业为农业主要生产方式的区域是：________和________。

    (5)

    请你搜集有关北方和南方地区剧种（或其他文化形式），如秦腔、越剧等艺术风格的资料，结合你所掌握的北、南方地区的自然环境特点和生产方式，谈一谈文化与环境之间有什么关系。

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    科目：初中地理 来源：同步题 题型：综合读图题

    读下图，回答下列问题：

    （1）请你设计表示我国四大地理区域的图例，并按照设计好的图例在地图的相应位置上绘制出我国四大地理区域。
    （2）写出沿着AB线路，从A到B依次出现的自然景观。
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    （3）图中从C到D农业生产的熟制是：____________、两年三熟、____________、____________。C所在地区种植的粮食作物主要是：________；D所在地区种植的粮食作物主要是：________。造成C、D两地区熟制和种植粮食作物种类差别的主导原因是：____________。
    （4）我国四大地理区域中，以耕作业为农业主要生产方式的区域是：________和________；以畜牧业为农业主要生产方式的区域是：________和________。
    （5）请你搜集有关北方和南方地区剧种（或其他文化形式），如秦腔、越剧等艺术风格的资料，结合你所掌握的北、南方地区的自然环境特点和生产方式，谈一谈文化与环境之间有什么关系。
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