精英家教网 > 初中地理 > 题目详情

 在等高线地形图上,等高线从低处向高处凹进, 可以判定为                (    )

A.山谷             B.盆地             C.陡崖             D.山嵴

 

【答案】

A

【解析】

试题分析:等高线数字内高外低的是山地,中间的黑色三角形是山顶;等高线数字内低外高的是盆地,等高线由高处向低处凸出的是山脊;等高线由低处向高处凸出的是山谷,等高线两边高且有山顶,中间等高线相通的低的部分是鞍部,2条或2条以上的等高线重合处就是陡崖。

考点:本题主要考查的是地图的知识。

点评:本题还可以考查地势:地表高低起伏的总趋势。海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度:任意两点之间的垂直距离。地形:地表各种各样的形态、形状的总称。等高线:在地图上,把海拔高度相同的各点连接成的线。等高线之间互相平行,距离(即等高距、高差、相对高度)相等。等高距:等高线之间的距离(只能是相对高度)。等高线地形图:用等高线表示地面高低起伏的地图。分层设色地形图:彩色分层设色地形图上,绿色表示平原,黄绿色表示丘陵或山地,黄色或褐色表示高原,蓝色表示海洋。等高线的疏密与坡度:稀疏处坡度缓,密集处坡度大。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读等高线地形图回答问题
(1)用直尺量算一下,可知甲、乙两山顶的图上距离是3厘米,则其实地距离是
150
150
米. 
(2)该图的等高距为
100米
100米

(3)甲山在乙山的
西南
西南
方向.
(4)试估算山顶甲的海拔高度是
400-500米
400-500米

(5)若山顶乙的海拔为495米,计算乙山顶与B地的相对高度是
295米
295米

(6)如果要从A、B两处爬山,则选择从
B
B
处爬山要容易些.原因是
在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,B等高线越稀疏,表示的坡度越缓.
在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,B等高线越稀疏,表示的坡度越缓.

(7)填出图中字母所表示的地形名称:C
鞍部
鞍部
  E
陡崖
陡崖

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“某地震灾区某地的等高线地形图”,回答问题.
(1)图中A处为山洪形成的堰塞湖,如果湖水再涨,大坝将再加高10米,则甲、乙、丙三村庄有可能被淹没的是
 

A.甲村     B.乙村     C.丙村     D.甲和丙村
(2)甲村与乙村的相对高度大约是
 
米,甲村位于乙村的
 
方向.
(3)地震塌方导致D处公路受阻,要立即打通这段公路,施工人员测得B、C两处的图上距离为2.5厘米,实际距离为
 
千米.
(4)在等高线地形图中,能辨别山峰、山脊、山谷、鞍部、悬崖等常见的地形部位是中学生的基本技能,图中有一鞍部,请在图中合适地方标注出来.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

在同一幅等高线地形图上,下列说法正确的是(  )
A、等高距相等B、等高线越密集,表示地形越平坦C、等高线越稀疏,表示地形起伏越大D、闭合等高线所反映的地形,一定的盆地

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

在等高线地形图上(  )
A、闭合的等高线内一定是山顶B、在等高线密集的地方,坡度较和缓C、同一幅等高线图的等高距是相同的D、等高线向高出凸出是山脊

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

读右侧的地形图,回答下列问题。

(1)将图中字母与所属地形类型对应连线

A                  山顶

B                  山谷

C                  山脊

D                  陡崖

E                  鞍部

(2)在等高线地形图上,坡陡的地方,等高

线      (密集、稀疏);坡缓的地方,

等高线      (密集、稀疏)。

(3)如果你去该地区进行登山活动,你喜欢走哪里,为什么?

查看答案和解析>>

同步练习册答案