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    人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为
     
    个温度带．
    分析：人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带．五带中，热带有阳光直射现象，气候终年炎热；寒带阳光斜射厉害，有极昼极夜现象，终年寒冷；温带既无阳光直射，也无极昼极夜现象，四季分明．
    解答：解：人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带．
    故答案为：五．
    点评：本题考查知识点简单，属于基础题．
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“地球上五带分布示意图”回答：
    （1）人们根据各地获得
    太阳热量
    太阳热量
    的多少，以及是否有阳光直射、是否有极昼（夜）现象，将地球分为“五带”．
    （2）写出图中字母所代表的五带名称．
    A、
    北寒
    北寒
    带B、
    北温
    北温
    带C、
    热
    热
    带D、
    南温
    南温
    带E、
    南寒
    南寒
    带
    （3）有阳光直射现象的是
    热
    热
    带，有是极昼（夜）现象的是
    北寒
    北寒
    带和
    南寒
    南寒
    带．
    （4）
    北回归线
    北回归线
    是热带和北温带的分界线，
    南极圈
    南极圈
    是南寒带和南温带的分界线．
    （5）我国的领土大部分位于
    北温
    北温
    带．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，完成下列各题．

    （1）由图可知：地球在公转过程中赤道与公转轨道的夹角是
    23.5°
    23.5°
    ．
    （2）图中箭头表示的地球自转和公转的方向是
    自西向东
    自西向东
    ，地球自转一周的周期是
    一天
    一天
    ．
    （3）长沙一年中白昼最短时，地球位于如图公转轨道上的
    D
    D
    点，此时是我国24个节气中的
    冬至日
    冬至日
    ．
    （4）由于地球公转，使各地得到太阳光热出现差异，人们根据各地获得太阳光热的多少以及是否有
    太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜
    太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜
    现象，将地球表面划分为五带．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读图，完成下列各题．

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    （1）由图可知：地球在公转过程中赤道与公转轨道的夹角是______．
    （2）图中箭头表示的地球自转和公转的方向是______，地球自转一周的周期是______．
    （3）长沙一年中白昼最短时，地球位于如图公转轨道上的______点，此时是我国24个节气中的______．
    （4）由于地球公转，使各地得到太阳光热出现差异，人们根据各地获得太阳光热的多少以及是否有______现象，将地球表面划分为五带．

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    科目：初中地理 来源：2010年湖南省长沙市中考地理模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

    读图，完成下列各题．

    （1）由图可知：地球在公转过程中赤道与公转轨道的夹角是______．
    （2）图中箭头表示的地球自转和公转的方向是______，地球自转一周的周期是______．
    （3）长沙一年中白昼最短时，地球位于如图公转轨道上的______点，此时是我国24个节气中的______．
    （4）由于地球公转，使各地得到太阳光热出现差异，人们根据各地获得太阳光热的多少以及是否有______现象，将地球表面划分为五带．

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