精英家教网 > 初中地理 > 题目详情
16.读中国地势三级阶梯示意图,完成下列问题.

(1)A级阶梯的地形区主要是青藏高原,平均海拔在4000米以上,该高原有“世界屋脊”之称.
(2)B级阶梯是我国地势的第二级阶梯,B、C两级阶梯的分界线由北向南依次是
①大兴安岭②太行山③巫山④雪峰山
(3)我国地势的总体特征是西高东低、大致呈三级阶梯状分布
(4)结合图2回答,关于我国地势优越性的叙述,不正确的是(  )
A.有利于东部海上的湿润气候顺地势深入内陆,带来充沛的降水
B.使许多大江大河滚滚东流,有利于沟通东西交通
C.西高东低的阶梯地势有利于发展海洋事业
D.当河流从地势高一级阶梯跌落到低一级阶梯时,会产生巨大的水能资源.

分析 我国地势西高东低,呈三级阶梯分布.位于第一阶梯上的地形区主要有青藏高原和柴达木盆地,位于第二阶梯上的地形区主要有黄土高原、内蒙古高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地,位于第三阶梯上地形区主要有东北平原、华北平原、长江中下游平原、山东丘陵、辽东丘陵、东南丘陵.第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线,第二阶梯和第三阶梯的分界山脉是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线.地势西高东低有利于海洋上的湿润气流深入内陆形成降水;使许多大河滚滚东流沟通了东西交通,方便了沿海和内陆的联系;阶梯交界处河流落差大,水能资源丰富.

解答 解:读图分析可知:
(1)A是我国地势的第一级阶梯,主要地形区是青藏高原,平均海拔在4000米以上,有“世界屋脊”之称.
(2)B是我国地势的第二级阶梯,B第二级阶梯与C第三级阶梯的分界线由北向南依次是:①大兴安岭,②太行山,③巫山,④雪峰山.
(3)图示信息表明,我国地势的总体特征是西高东低、大致呈三级阶梯状分布.
(4)我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,其影响有:有利于海洋上的湿润气流深入内陆形成降水;使许多大河滚滚东流沟通了东西交通,方便了沿海和内陆的联系;当河流从地势高一级阶梯流入低一级阶梯时,河流落差大,会产生巨大的水能.
故答案为:
(1)青藏;4000;世界屋脊;(2)二;大兴安岭;太行山;巫山;雪峰山;(3)西高东低;大致呈三级阶梯状分布;(4)C.

点评 本题考查我国地势特点及主要地形区的分布,读图后解答即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:填空题

6.日本地域狭小,矿产资源贫乏,是一个资源小国.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

7.在亚洲西南部和非洲东北部,有一个地区,称为(  )
A.远东B.近东C.中东D.南亚

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:解答题

4.读俄罗斯图,回答下列问题.
海、洋①北冰洋②波罗的海;
(1)河、湖:③伏尔加河④贝加尔湖;
(2)矿产地:A.秋明油田B.库兹巴斯煤田;
(3)港口:C.符拉迪沃斯托克D.摩尔曼斯克;城市:E.圣彼得堡.
(4)地形区名称:F.东欧平原G.西西伯利亚平原.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

11.图中A、B两地相比(  )
A.A地位于B地的西北方向B.A地坡度比B地陡
C.A地年降水量可能多于B地D.A地海拔高于B地

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

1.下列关于我国的叙述,正确的是(  )
A.我国领土大部分在温带,小部分在寒带
B.我国的领海从领海基线向海上延伸到12海里
C.东临大西洋,是一个海陆兼备的国家
D.我国有33个省级行政区域

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

8.我国自然资源的特点是(  )
A.资源丰富,人均不足B.资源丰富,人均充足
C.资源贫乏,人均不足D.资源贫乏,人均充足

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:解答题

5.读图,回答下列问题
(1)据图中数码号,填写地理名称:
①沙特阿拉伯(国家);③直布罗陀海峡;④苏伊士运河(运河);⑤地中海;⑥巴尔干半岛.
(2)该区域最具有世界意义的自然资源是石油.该区域大部分地区的气候特点是全年炎热干燥,所以水资源是当地生活和社会发展的限制性资源.
(3)地中海沿岸的气候类型是地中海气候,其特点是夏季炎热干燥,冬季温和多雨.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:解答题

6.读图,回答问题
(1)此图是我国的南方地区
(2)该地区唯独不濒临的海域是A.
A、渤海  B、黄海  C、东海  D、南海
(3)写出图中字母代表的地形区名称:
A长江中下游平原;B四川盆地;C东南丘陵;D云贵高原.
(4)不属于该地区常见食材的是C.
A、莲藕 B、椰子 C、土豆 D、竹笋.

查看答案和解析>>

同步练习册答案