【题目】读世界七月等温线图，回答下列问题．
（1）不同纬度正午太阳高度不同，获得太阳能量不同，因此气温从低纬向高纬___________，气温最高的地区大部分位于________洲北部，北极地区的气温_______（高或低）于南极地区．
（2）亚洲中部有一个低于0℃的低温中心，它是由_____________因素影响形成．
（3）同一条纬线上的A、C两地，气温较高的是________，原因是____________________．
（4）南半球的等温线比北半球_______（平直或弯曲），原因____________D、C两地中气温变化较小的是______，C、D两点气候的海洋性较强的是_______．
（5）探究：若该图为一月等温线分布图，A、C两点气温较高的是_______．
【答案】降低 非 高 地形 C 同纬度的陆地和海洋，夏季陆地气温高于海洋 平直 南半球海洋面积广大 D D A
【解析】
根据世界上气温分布的规律是从赤道向南北两极逐渐降低，世界上平均最高气温最高的地方位于非洲的北部，世界上平均气温最低的地方是南极洲；影响气温高低的因素有纬度因素、海陆因素、地形因素等；一年中，北半球大陆月平均气温最高值出现在7月，海洋上是8月，南半球大陆月平均气温最高值出现在1月，海洋上是2月，进行分析解答。
读图分析可知：
（1）不同纬度正午太阳高度不同，获得太阳能量不同，因此气温从低纬向高纬降低，气温最高的地区大部分位于非洲北部，北极地区的气温高于南极地区。
（2）亚洲中部有一个低于0℃的低温中心，该地区主要位于青藏高原，它是由海拔高，气温低，即地形因素影响形成。
（3）同一条纬线上的A、C两地，气温较高的是C，原因是同纬度的陆地和海洋，夏季陆地气温高于海洋。
（4）南半球的等温线比北半球平直，是因为南半球海洋面积广大；D、C两地中气温变化较小的是D，该点位于欧洲西部，C、D两点气候的海洋性较强的是D。
（5）若该图为一月等温线分布图，为北半球的冬季，海洋气温高于陆地，故A、C两点气温较高的是A点。
全能测控期末小状元系列答案科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】烟台的小明善于观察，一年中，他在不同时期观察并记录了当地正午时刻教室内的光照情况（如图所示），据图回答问题．
【1】四幅图中有一幅是冬至日的记录图，该图是（ ）
A.A图B.B图C.C图D.D图
【2】图示光照现象（ ）
①是由地球自转运动引起的 ②是由地球公转运动引起的 ③与太阳直射点的移动有关 ④与太阳的东升西落有关．
A.①③B.①④C.②③D.②④
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【题目】对待自己，我们有自尊感；取得成绩，我们有荣誉感、自豪感；犯了错误，我们有羞愧感。这些情感体验是（ ）
A.青少年特有的
B.一种消极的情感
C.促进我们积极向上的动力
D.消极情绪的表现
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】2017年1月9日，中共中央、国务院在北京人民大会堂举行2016年度国家科学技术奖励大会。获得2016年度国家最高科学技术奖的科学家是（ ）
A.赵忠贤 屠呦呦
B.于敏 赵忠贤
C.屠呦呦 张存浩
D.张存浩 程开甲
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读材料和图,完成下列问题。
材料:海水稻就是耐盐碱水稻,是一种能在海边滩涂地区生长的水稻,具有抗早涝、抗倒伏、抗盐碱等特点,其他特性与普通水稻类似。2019年9月18日,袁隆平“海水稻”团队在黑龙江设立国内首个“海水稻”寒地育种工作站。
（1）海水稻”最合适的种植地区是④ 省(填名称),“海水稻”首个寒地育种基地位于 省(填代号),该省种植水稻的限制因素是 。
（2）从温度带划分来看,②地位于 带，③地的耕地类型是
（3）按照因地制宜的原则,甲、乙两地发展的农业类型有何不同,并分析其原因。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】七年级学生悦鑫因生病在家休养，致使他有的功课落下了，心里很着急。班长浩然了解这一情况后，组织班里的同学利用课余时间和周末帮悦鑫补课。班长及同学们的行为（ ）
①有利于促进同学间的友情 ②是传递美好情感的体现 ③是传递生命正能量的体现 ④会影响自己的休息，不利于学习
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
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【题目】2016年8月21日，里约奥运会女排的决赛，中国在先失一局的情况下，3∶1逆转塞尔维亚，时隔12年再夺金。球队中大部分球员都是首次参加奥运会，她们克服了太多的困难登顶，配得上所有的赞美。这告诉我们（ ）
A.经历的挫折越多，越有利于成功
B.艰难的环境会使人意志消沉，丧失斗志
C.坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证
D.挫折是可以避免的
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