精英家教网 > 初中地理 > 题目详情
3.读图,完成下列各题.
(1)图中字母代表季风区和非季风区,表示季风区的是A,表示非季风区的是B.(填字母)
(2)读图分析,影响我国的夏季风主要来自海洋(“海洋”或“陆地”),盛行的是偏南(“南”或“北”)风,下列符合夏季风的描述的是B(填下列选项字母).
A.带来寒冷干燥气流
B.带来温暖湿润气流
(3)夏季风难以到达B区域的主要原因是什么?

分析 我国季风区和非季风区的分界线,由东北向西南大致为大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山.季风区大致包括我国四大地理区域中的 北方地区和 南方地区,非季风区大致包括我国四大地理区域中的 西北地区和 青藏地区.我国夏季盛行的是偏南风,夏季风主要来自东面的 太平洋和南面的 印度洋.夏季风难以到达西北地区的原因是距离海洋较 远,且受到山脉的阻挡.东部季风区,受夏季风影响,降水较多,降水主要集中在夏季.

解答 解:读图可知:
(1)B区域深居内陆,距离海洋较远,且受高大山脉的阻挡,暖湿气流难以到达,属于非季风区;A区域受夏季风影响时,盛行偏南风,来自海洋的暖湿气流能带来丰沛的降水.
(2)影响我国的夏季风主要来自海洋,盛行的是偏南风,夏季风的特点是温暖湿润,冬季风的特点是寒冷干燥.
(3)夏季风难以到达B非季风区地区的原因是:距离海洋较远,且受到山脉的阻挡.
故答案为:(1)A;B;(2)海洋;南;B;(3)距海洋较远,且受高大山脉的阻挡.

点评 此题主要考查我国冬夏季风的源地、季风区的概念、夏季风对降水的影响等知识点,要理解答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

11.J大洲撒哈拉沙漠以南被称为(  )种人的故乡.
A.B.C.D.混血

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:解答题

12.读如图省区轮廓图,回答下列问题.
(1)写出图中字母所代表的海洋名称:A渤 海;B黄海.
(2)写出图中字母所代表的半岛名称:C辽东 半岛
(3)我国每年举行那达慕大会的少数民族主要分布在内蒙古自治区(省区);开斋节是其重要节日的少数民族主要分布在宁夏回族自治区(省区).

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:解答题

9.在横线上完成下列问题:

A.我国领土的四个端点:
最东--黑龙江和乌苏里江的汇合处,最西--帕米尔高原,
最南--曾母暗沙,最北--黑龙江以北黑龙江主航道中心;
B.我国现行的行政区划基本上划分为哪三级省;县;镇;
C.我国的两个特别行政区是香港特别行政区;澳门特别行政区.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

16.我国蒙古族的长袍腰身肥大,下摆不开叉,以利于骑马时护膝防寒;衣袖稍长,骑马持缰时,冬季可御寒,夏季可防蚊虫叮咬,这一现象说明地理与哪方面的关系(  )
A.日常生活B.生产建设C.风土人情D.科学研究

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

8.③河在A城流入长江,③河是(  )
A.雅砻江B.岷江C.嘉陵江D.汉江

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:解答题

15.水是生命之源,我国是世界上缺水严重的国家之一.读中国水资源的供需状况示意图,完成下列各题.

(1)从水资源的供需状况看,我国水资源地区分布特点是A
①东多西少 ②南多北少 ③由东北向西南递减 ④由西北向东南递减
A.①②B.②③C.③④D.①④
(2)少水带地区土地利用类型以草地为主.
(3)北京市处于平水带内.从气候、人口和工业生产等方面说明北京缺水的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

12.据图判断该图所表示的半球是(  )
A.东半球B.西半球C.北半球D.南半球

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

13.全世界降水空间分布是(  )
A.由两极向赤道减少B.由赤道向两极逐渐减少
C.回归线附近大陆东部少于西岸D.大陆内部降水多于沿海

查看答案和解析>>

同步练习册答案