读等高线地形图,完成下列要求。
(1)图上比例尺改为数字式是1: ,即图上1厘米代表实地距离 米。
(2)用直尺量算一下,可知甲、乙两山顶的图上距离是3厘米,则其实地距离是 米。
(3)甲山在乙山的 方向。
(4)图上表示高度的数字,指的是 高度;试估算山顶甲的海拔高度是 。
(5)若山顶乙的海拔为495米,计算乙山顶与B地的相对高度是 。
(6)如果要从A、B两处爬山,则选择从 处爬山要容易些。
(7)填出图中字母所表示的地形名称:C D E
(1)5000 50 2分(2)150 1分(3)西南 1分(4)海拔 400 2分(5)295米 1分(6)B 1分(7)鞍部 山谷 陡崖 3分
【解析】
试题分析: (1)图上比例尺改为数字式是1: 5000,即图上1厘米代表实地距离50米;(2)用直尺量算一下,可知甲、乙两山顶的图上距离是3厘米,则其实地距离是150米;(3)根据指向标指示北方判断甲山在乙山的西南方向;(4)图上表示高度的数字,指的是海拔高度;山顶甲的海拔高度是400米,等高距为100米;(5)若山顶乙的海拔为495米,乙山顶与B地200米的相对高度是295米;(6)如果要从A、B两处爬山,则选择从B处爬山要容易些,理由为等高线稀疏,坡度缓;(7)图中字母所表示的地形名称:C鞍部,位于两山顶之间,D山谷,等高线向高处凸,E陡崖,多条等高线重叠。
考点:本题考查地图的知识。
点评:本题还可以考查地图坡度大小的判断,等高线越密集,坡度越大,等高线越稀疏,坡度越小;地形部位的判断;地图的常用图例;比例尺的计算;比例尺的数据大小比较,如分母越大比例尺越小,反之则比例尺越大;比例尺与范围、内容的关系,如比例尺越大,表示范围越小,内容越详细,比例尺越小,表示范围越大,内容越简略等知识。
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