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我国动植物资源十分丰富,很多农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区,这主要是因为(  )
A、我国季风气候显著
B、南北气候差异大
C、我国气候类型复杂多样
D、西北为大陆性气候
考点:气候复杂多样和主要气候类型
专题:
分析:不同的农作物和动植物要求有不同的生长环境,尤其对气候条件的要求不同,而我国复杂多样的气候则为多种动植物的生长提供了非常重要的条件.
解答:解:我国地域辽阔,地跨众多的温度带和干湿地区,加上我国地形复杂,地势高低悬殊,增加了我国气候的复杂多样性,世界上大多数动植物在我国都能找到适合生长的地区.根据题意.
故选:C.
点评:本题考查我国的气候特点,为基础题.
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科目:初中地理 来源: 题型:

在表中比较秦岭一淮河一线以南和以北地区气候和农业生产分面的差异
 一月平均气温(℃)年降水量(毫米)温度带耕地类型主要粮食作物糖料作物
秦岭一淮河以北地区      
秦岭一淮河以南地区      

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科目:初中地理 来源: 题型:

读下列四幅地形剖面图,分析回答:

(1)上述能正确表示我国地势变化的那一幅图是
 

(2)由此概括出我国地势的主要特点. 
(3)这种地势特征对我国河流流向和经济联系有哪些影响?

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科目:初中地理 来源: 题型:

沟壑纵横的地表形态是哪个的特征(  )
A、黄土高原B、云贵高原
C、内蒙古高原D、青藏高原

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列山脉与大兴安岭走向大致相同的是(  )
A、秦岭B、昆仑山
C、喜马拉雅山D、巫山

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科目:初中地理 来源: 题型:

四个省区中,少数民族聚居分布最广的是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中地理 来源: 题型:

张明碰见几个少数民族同胞在各自介绍家乡,请你判断下列说法可信的是(  )
A、海南黎族同胞说:“我们种的甘蔗又获得大丰收”
B、藏族同胞说:“我们栽种的苹果个大香甜”
C、朝鲜族同胞说:“泼水节是我们传统而盛大的节日”
D、壮族同胞说:“我们用青稞酒招待远方来客”

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科目:初中地理 来源: 题型:

此日气温日较差大约是(  )
A、7℃B、10℃C、2℃D、4℃

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