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16.读新疆简图,回答:
(1)下列属于新疆特色的是B.
A、地表平坦   B、瓜果优质   C、交通发达   D、水能丰富
(2)下列景观不能在新疆看到的是D.
A、坎儿井   B、大片棉花田   C、茫茫戈壁   D、香樟林
(3)该地的葡萄干可以挂在屋内晾干的原因是A.
A、气候干燥,风力大   B、地势高    C、昼夜温差大    D、热量充足
(4)西气东输工程起点位于D.
A、甲:塔里木盆地   B、乙:准噶尔盆地
C、甲:准噶尔盆地   D、乙:塔里木盆地
(5)该项能源工程的优势体现在C.
A、缓解西部的交通压力    B、改善西部的环境污染缓
C、缓解了东部地区的能源紧张   D、迅速增加了东部地区的财政收入.

分析 新疆地形以山地和盆地为主,自北向南依次是阿尔泰山脉、准噶尔盆地、天山山脉、塔里木盆地和昆仑山脉,构成“三山夹两盆”的地形特点.新疆日照时数多,昼夜温差大,有利于长绒棉、甜菜、小麦等农作物的生长,新疆是中国最大的长绒棉生产基地.

解答 解:读图可知,(1)新疆深居内陆,降水稀少,日照时数长,昼夜温差大,该地的瓜果特别甜,故选项B符合题意.(2)新疆古老的引水灌溉工程是坎儿井;这里晴天多,日照时数长,大量的种植棉花;这里沙漠广布,茫茫戈壁;由于气候干旱,这里看不到在亚热带生长的香樟林,故选项D符合题意.(3)这里气候干燥,风力大,该地的葡萄干可以挂在屋内晾干.(5)“西气东输”工程是将塔里木盆地的天然气资源输往上海的能源工程,该工程的实施,缓解了东部地区的能源紧张局面,故选项C符合题意.
故答案为:
(1)B;
(2)D;
(3)A;
(4)D;
(5)C.

点评 本题考查了新疆地区的地理概况,结合图示解答即可.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

4.读六省轮廓图,完成表格中内容

代    号省       名简       称 行   政   中   心
1广东省广州市
2湖北省武汉市
3云南省云或滇昆明市
4陕西省陕或秦西安市
5黑龙江省哈尔滨市
6山东省济南市

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

11.读亚洲地区示意图,回答下列问题.
(1)填出图中序号代表的地理事物名称.
山脉:A乌拉尔山脉,B喜马拉雅山脉.
半岛:C印度半岛,D阿拉伯半岛.
河流:E印度河,F长江.
岛屿:G苏门答腊岛.
(2)请你估算一下亚洲所跨的纬度范围.10°S~80°N左右.
(3)亚洲可分为东亚、东南亚、南亚、西亚、北亚和中亚六个分区.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

1.我国幅员辽阔,区域差异显著.读“中国四大地理区域略图”(如图),回答下列问题.
(1)图中A山脉是昆仑山,此山脉所在的地理区域界线与第二级阶梯和第一阶梯的分界线一致.
(2)乙地区大部分区域不适宜发展种植业,有限的农耕区局限于海拔较低的河谷地带,制约该地区种植业发展的最重要自然条件是热量不足.
(3)乙地区的传统服饰是藏袍,它反映了该地区气温日变化大(大或小)的特点.
(4)四位外国小朋友分别到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是A.
A.法国小朋友说:“我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒.”
B.澳大利亚小朋友说:“我在乙地区看见了珍稀动物藏羚羊.”
C.日本小朋友说:“我在丙地区看到了成片的麦田.”
D.埃及小朋友说:“我在丁地区看见了水乡景观.”
(5)图中①地区生态环境极其脆弱,对于该地区未来的发展方向,在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点.你支持谁的观点?并说明理由.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

8.与③、④两大地理区域分界线,大致吻合的是(  )
A.干旱地区和湿润地区分界线B.季风区与非季风区分界线
C.外流区与内流区分界线D.亚热带与暖温带分界线

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

5.材料一:2014年3月8日凌晨,飞往北京的马航MH370航班起飞后与地面失去联系,读图回答下列问题:

(1)写出图中字母所代表的地理事物的名称
洲:A.亚洲   B.大洋洲
洋:C.太平洋   D.印度洋
(2)马来西亚的气候特点最可能是图中的C(选填字母).
(3)东南亚地处热带,主要的粮食作物是水稻,主要分布在肥沃的平原和三角洲地区.
(4)东南亚是世界上橡胶、油棕等热带经济作物的最大产区,泰国(填国家)的橡胶产量居世界首位.
(5)试描述马航失联地点的地理位置 (提示:半球位置、海陆位置、相对位置)
(6)分析马六甲海峡在海洋交通运输中的重要意义.

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