【题目】西气东输工程的起点位于下列哪个地形区()
A. 塔里木盆地 B. 吐鲁番盆地 C. 准噶尔盆地 D. 哈密盆地
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读《手掌里的清凉》,完成小题。
树阴下,有一大一小两个孩子,大的约七岁,小的看来不到三岁。树下有几个用砖块砌起的墩子,大的孩子以砖墩当桌子趴在上面做作业,小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着。
他们是兄弟俩,大的孩子放了暑假,从农村到这座城市打工的父母便把兄弟俩从家里接来,与他们团聚一些时日。
风就是一个淘气的孩子,特别爱恶作剧,越是酷热,它越是要把自己藏起来。弟弟大约是受不了那酷热,抓耳挠腮的,满脸通红,有汗水从腮上掉了下来。这时,哥哥好像变戏法一样,从树桠上拿出一把扇子。确切地说,那不是扇子,只是一小块三夹板,拿绳子绑上了一根小木棍做柄。哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟扇着。
【甲】热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快。这时,哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去,他渴望有风吹过来,可是没有。
【乙】哥哥显得非常失落。他下意识地四处瞅着,眼光突然就落到了一个地方,那多么像一块侧立起来的池子。也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡,他家门前有一块池塘,不管多热的天,只要坐在池塘边树下的青石墩上,将双脚伸到水里,就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。
哥哥来到了那“侧起的池子”前,他是认识的,那是一块玻璃。下面是墙砖,玻璃有些高,他踮了踮脚,仍然够不着那玻璃。随之,他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头,顺着墙根码起来,站在砖头上,他这下能够着了。他将双手贴在玻璃上,感觉到了阵阵凉意。
这时,他突然想起什么,赶紧将弟弟抱了过来。他要抱着弟弟站到那码好的砖头上,可就是上不去。努力几次后,他放弃了——因为他明白,凭着自己的力量,是不能抱着弟弟上到砖头上去的。
他想了想,将弟弟抱回到树阴下,把自己的双手在玻璃上贴了一会儿,然后赶紧去握住弟弟的手。几乎在两个多小时里,哥哥就一直重复着这样的动作。
直到快中午了,在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭,哥哥的这一动作才停止。妈妈问哥哥:“孩子,你为什么要这样做呢?”哥哥说:“我不能让弟弟热着,再说弟弟要是热得哭了起来,会影响爸爸妈妈工作的。”妈妈的两眼不禁红了,可哥哥似乎没有看到妈妈的表情,只顾高兴地说下去,“妈妈,我知道阴处的玻璃会是凉的,想不到城里的玻璃会这么凉。”
妈妈本想告诉儿子:这玻璃之所以会这样凉,是因为玻璃后面的屋子里有大功率的空调。可妈妈没有说,她相信能将一手清凉传递给弟弟、心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子,无论将来的日子过得如何,他都是人间最富有的。
(1)文标题原为“兄弟俩”,后改为“手掌里的清凉”。说说这样改的好处是什么?
(2)梳理全文内容,将横线上的内容填充完整。
天气酷热 | 哥哥行动 | 哥握弟手 | ||
① | 感受清凉 | ② |
(3)按要求品析语言。
①风就是一个淘气的孩子,特别爱恶作剧,越是酷热,它越是要把自己藏起来。(从修辞角度赏析)
②他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头,顺着墙根码起来,站在砖头上,他这下能够着了。(品味划线词语)
(4)以下句子是从文中抽取出来的,如果将它还原,你认为应该放到【甲】【乙】两处的哪一处?
哥哥扇起的风,将砖墩上的灰尘搅起,在树叶缝隙筛落的阳光的照射下,就像一绺绺舞动的火。
(5)妈妈为什么相信“无论将来的日子过得如何,他都是人间最富有的”?请从哥哥的性格特点方面作答。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下面东半球图,回答问题。
(1)图中最西边的经线度数为。
(2)图中①处分布的气候类型是;②处的气候类型是。
(3)从我国的上海运送一批货物到欧洲西部的德国汉堡,走图中最近的海上航线,将依次经过(大洋),马六甲海峡,(大洋),地中海,(大洋)。
(4)下列国家中,位于图中半球,且发生地震可能性最小的国家是(填字母)。
A.印度
B.美国
C.埃及
D.德国
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列省区与对应的地理区域连线正确的是()
A. 内蒙古自治区——西北地区 B. 山西省——南方地区
C. 西藏自治区——北方地区 D. 湖南省——青藏地区
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】东南亚被称为“东方十字路口”,主要是因为
A. 沟通太平洋与印度洋,连接亚洲与大洋洲
B. 沟通太平洋与大西洋,连接南北美洲
C. 包括了中南半岛和马来群岛两部分
D. 岛屿数量最多
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读亚洲地图,回答下题。
(1)亚洲是世界上人口最多的大洲,但人口分布不均。图中甲、乙、丙、丁四个地区相比较,人口相对稀少的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)下列有关港澳地区的说法,正确的是( )
A.原来都是英国殖民地
B.旅游业十分发达
C.澳门面积比香港大
D.两地都人多地广
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