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学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习,读图1黄河流域示意图、图2水土流失与植被关系实验图及材料,完成活动报告.
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材料:历史上,黄土高原曾经植被繁茂,沟壑稀少.后来,植被逐渐遭到破坏,水土流失越来越严重,形成了如今千沟万壑的景观.
(1)【观察发现】图1中的两瓶水,浑浊的是
 
瓶,反映水中泥沙含量
 
,该水样取自黄河
 
(上、中)游河段.
(2)【实验探究】观察图2得出结论:同等降雨量、同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失
 
;乙地表植被
 
,水土流失多.观察比较:图1中水样A与图2
 
(甲或乙)实验现象相似.
(3)【联系实际】黄河中游流经
 
高原,严重的水土流失使该地区地表呈现
 
的景观.
(4)【提出对策】为了保持水土,可采用的措施有
 
等.
分析:黄河发源于巴颜喀拉山北麓,干流先后流经青海、四川等9个省级行政区域单位,最后注入渤海.黄河全长5464千米,是中国第二长河,流域面积75万千米2
解答:解:(1)图1中的两瓶水,浑浊的是B瓶,反映水中泥沙含量大,黄河从河口到河南郑州桃花峪为中游.黄河中游穿行于土质疏松的黄土高原,中游有无定河、汾河、渭河等支流汇入,随着流量的不断增加,河水的含沙量也急剧上升.进入黄河的泥沙近90%来自于中游流域;
(2)观察图2得出结论:同等降雨量、同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失少.乙地表植被稀疏,水土流失多.观察比较:图1中水样A与图2甲实验现象相似;
(3)黄河中游流经 黄土高原,这里是世界上黄土分布面积最广的区域.长期的水土流失,形成了高原“沟壑纵横”的地表形态;
(4)为了保持水土,最好的办法是植树种草.
故答案为:(1)B;大;中;(2)少;稀疏;甲;(3)黄土;千沟万壑;(4)植树种草.
点评:考查黄河含沙量大的原因及治理的措施,要理解记忆.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

某学校地理兴趣小组利用课外时间围绕“影响水土流失的因素”开展课题研究.根据其研究过程,完成下列问题.
实验探究一:水土流失与坡度的关系.
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实验探究二:水土流失与植被的关系.
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友情提示:我国水土流失严重的黄土高原地形和气候资料.
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(1)探究结论:黄土高原水土流失严重的原因有哪些?
(2)结合探究结论阐述治理该高原水土流失的措施.

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科目:初中地理 来源:2013年福建省福州市高级中等学校招生考试地理 题型:069

  学校开展水土流失与植被的关系探究研究性学习,读图1黄河流域示意图、图2水土流失与植被关系实验图及材料,完成活动报告。

  材料:历史上,黄土高原曾经植被繁茂,沟壑稀少。后来,植被逐渐遭到破坏,水土流失越来越严重,形成了如今千沟万壑的景观。

(1)[观察发现]图1中的两瓶水,浑浊的是________瓶,反映水中泥沙含量________,该水样取自黄河________(上、中)游河段。

(2)[实验探究]观察图2得出结论:同等降雨量、同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失________;乙地表植被________,水土流失多。观察比较:图1中水样A与图2________(甲或乙)实验现象相似。

(3)[联系实例]黄河中游流经________高原,严重的水土流失使该地区地表呈现________的景观。

(4)[提出对策]为了保持水土,可采取的措施有________等。

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年初中毕业升学考试(福建福州卷)地理(解析版) 题型:综合题

(9分)学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习,读左图黄河流域示意图、右图水土流失与植被关系实验图及材料,完成活动报告。

  材料:历史上,黄土高原曾经植被繁茂,沟壑稀少。后来,植被逐渐遭到破坏,水土流失越来越严重,形成了如今千沟万壑的景观。

(1)【观察发现】图15中的两瓶水,浑浊的是____瓶,反映水中泥沙含量____,该水样取自黄河____(上、中)游河段。

(2)【实验探究】观察图16得出结论:同等降雨量、同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失____;乙地表植被____,水土流失多。

观察比较:图15中水样A与图16____(甲或乙)实验现象相似。

(3)【联系实例】黄河中游流经____高原,严重的水土流失使该地区地表呈现____ 的景观。

(4)【提出对策】为了保持水土,可采取的措施有________等。

 

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科目:初中地理 来源: 题型:

(9分)学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习,读图15黄河流域示意图、

  图16水土流失与植被关系实验图及材料,完成活动报告。

    材料:历史上,黄土高原曾经植被繁茂,沟壑稀少。后来,植被逐渐遭到破坏,水土流失越来越严重,形成了如今千沟万壑的景观。

(1)【观察发现】图15中的两瓶水,浑浊的是____瓶,反映水中泥沙含量____,该水样取自黄河____(上、中)游河段。

(2)【实验探究】观察图16得出结论:同等降雨量、同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失____;乙地表植被____,水土流失多。观察比较:图15中水样A与图16____(甲或乙)

  实验现象相似。

(3)【联系实例】黄河中游流经_______高原,严重的水土流失使该地区地表呈现____的景观

(4)【提出对策】为了保持水土,可采取的措有__________等。

   

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