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    【题目】盐的水溶液不一定都呈中性，如碳酸氢钠溶液呈碱性。下列有关实验中，能够证明碳酸氢钠溶液呈碱性的实验事实是（ ）

    A.观察碳酸氢钠溶液的颜色，呈中性

    B.向碳酸氢钠溶液中滴1～2滴酚酞试液，溶液变红色

    C.向碳酸氢钠溶液中滴加稀盐酸，有气泡产生

    D.20℃时，向饱和碳酸氢钠溶液中加入碳酸氢钠固体，固体不再继续溶解

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A.溶液的酸碱性与溶液本身的颜色没有关系，错误；B.碱性溶液能使无色酚酞试液变红色，正确；C.向碳酸氢钠溶液中加入稀盐酸，有气泡产生，说明溶液中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子，并不能说明溶液是否显碱性，错误；D.溶液的酸碱性与溶液是否饱和没有关系，错误；故选B

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    【题目】下列反应中，属于中和反应的是( )

    A．Cu＋2AgNO3＝2Ag＋Cu(NO3)2

    B．NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O

    C．NaCl＋AgNO3＝AgCl↓＋NaNO3

    D．2HCl＋CaCO3＝CaCl2＋H2O＋CO2↑

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    【题目】学习和日常生活需要秩序,需要规则,经济活动同样需要秩序,需要规则。经济活动的规则应包括

    ①平等 ②公平 ③诚信 ④赢利

    A.①②③ B.①②④

    C.①③④ D.②③④

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    【题目】【为班争光】

    学校举办了“优秀班集体”的评比活动，为了打造优秀班集体，七年级（4）班的同学，展开了如下讨论。

    （1）优秀的班集体需要哪些优秀的“元素”？

    班长说：

    团结

    我认为还需要：

    ①

    ②

    （2）不知从什么时候开始，班级的部分男生不爱和女生讲话，部分女生也不和男生交往，课外活动都是分开玩。你觉得健康向上的男生、女生应该具备怎样的素质？

    男生应该：

    女生应该：

    （3）为了提高学习效率，班级同学进行了分组和分工，假如你是小组的组长，你会怎样鼓励小组成员积极参与合作？（提示：可以用名言或者成语）

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】用一种试剂（或试纸）就能一次性把Ca(OH)2、NaCl、HCl三种溶液区别开，这种试剂（或试纸）是（　　）

    A．酚酞试液 B．紫色石蕊试液 C．水 D．都不对

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】现有一含有多种溶质的无色溶液．关于该溶液中所含溶质，有如下几种猜测，其中合理的是（ ）

    A．H2SO4、KOH、NaCl

    B．KNO3、NaCl、CuSO4

    C．AgNO3、NaCl、HCl

    D．H2SO4、Na2SO4、KNO3

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期，美国心理学家霍林沃斯把青少年的这一 时期的心理称为“心理断乳期”，下列属于这一心理现象的有（ ）

    A、把父母的教诲看作是唠叨，渴望独立 B、有逆反心理，也有创新精神

    C、善于处理人际关系，乐于人际交往 D、与父母的沟通，与家人交流

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】我校七年级某班的同学们把班级当成了自己的家，每个人都努力发挥自己的特长，踊跃为班集体奉献精彩的自我。一学期下来，该班各项活动均走在了全校的前列，班级考核列全年级第一名，被评为县级优秀班集体。这启示我们：创建良好的班集体，必须要( )

    ①依靠大家共同努力 ②以个人发展为首要条件

    ③有主人翁的责任感 ④为集体荣誉而斤斤计较

    A．①③ B．①② C．②④ D．③④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】时间对于我们每个人来说都是至关重要的，因为它是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富，该学会珍惜时间，做时间的主人，牵着时间的项圈走。为了强化同学们的时间观念，做时间的管理者，某校七年级（1）班召开了一次“学会珍惜时间”的主题班会。

    假如你是本班的一名学生，请你完成下列任务。

    （1）请为本次主题班会拟定一个标题。

    （2）请你说说目前在同学们中存在的浪费时间的现象。

    （3）请你搜集几句珍惜时间的名人名言和同学们共勉。

    （4）如果让你在班会上发言，请你谈谈中学生应如何做时间的主人。

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