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    16．图中冬季风②吹向（　　）
    A．印度洋B．北冰洋C．大西洋D．太平洋

    分析 亚洲地处世界最大大陆的东部，濒临世界最大的海洋，海陆差异特别显著．在世界各大洲中，亚洲东部和南部的季风最强盛，最典型，影响范围也最广．

    解答 解：夏季风分别来自湿热的太平洋和印度洋，给亚洲东部和南部带来丰沛的水汽和大量降水．亚洲冬季风的源地在寒冷干燥的西伯利亚和蒙古一带，风从内陆吹向海洋（亚欧大陆吹向②太平洋）．在它的影响下，气温降低，降水不多．
    故选：D．

    点评 本题考查季风气候的形成及影响，读图理解解答即可

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    6．读世界大洲、大洋分布图，回答问题．

    （1）填名称：图中大洲①是_亚洲，大洋②是印度洋； 
    （2）①所在大洲河流大多发源于中部山地、高原，呈辐射状分流入海．④所在的大洲代表性的动物是企鹅    ⑥所在的国家领土濒临3个大洋．⑦所在国家对热带雨林破坏严重．⑧所在地区最突出的问题是人口、粮食、环境．
    （3）⑤所在地区的主要气候类型为温带海洋性气候；③所在国的气候分布呈半环状．

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    7．读日本相关资料，回答问题．
    材料一：如图所示
    材料二：2011年3月11时13时46分，日本发生9.0级大地震，震中位于宫城县以东太平洋海域，地震引起海啸、核泄漏造成重损失．
    请根据材料，完成下题
    （1）当日本发生地震时，北京当地时间是2011年3月11日12时46分．
    （2）日本位于亚欧板块，请解释ribe多地震的原因日本位于环太平洋火山地震带上（地处亚欧板块与太平洋块的交界线带），地壳比较活跃．
    （3）ribe工业集中分布在太平洋沿岸地区，可以利用廉价的海洋运输，进口工业原料，出口工业产品．

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    4．对号入座．
    不同的地理环境形成了不同的地域文化．一般来说，各地的代表景观都与当地的自然条件、民族习俗等有着密切的关系．请将下列景观与对应的区域名称和特征对号入座．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    11．第六次人口普查登记的全国总人口数约为（　　）
    A．14亿B．13.4亿C．12.8亿D．12亿

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    1．金砖国家中面积最大的是（　　）
    A．俄罗斯B．中国C．巴西D．印度

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    8．某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究．
    黄河各段监测水土流失数据表
    黄河沿岸监测点兰州河口龙门陕县利津
    年平均含沙量/千克/立方米3.486.6733.337.724.7
    年平均输沙量/亿吨1.191.6711.216.011.5
    （1）数据分析：读表，黄河流经中游黄土高原，含沙量明显增加．原因：黄土高原土质疏松（疏松或坚实），植被稀少，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河．
    （2）实地考察：黄河下游素有“地上河”之称．原因：黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，河水流速减慢（加快或减慢），携带泥沙沉积下来，使河床逐渐抬升．
    （3）实验探究：水土流失与地表植被的关系．读图，甲、乙、丙中沙土最多的是丙．结论：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越少．因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施：植树种草．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    5．该地最可能是（　　）
    A．地中海气候B．温带海洋性气候C．亚热带季风气候D．热带草原气候

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    6．通过照片可以看出，该地区（　　）
    A．经济发展水平较低B．居民属于黑色人种
    C．长期受水灾的困扰D．舟楫是市内重要交通工具

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