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    读“黄河略图”，回答下列问题。
    （1）填出数字代表的地理事物名称。平原：①____________平原      支流：③____________河
    （2）黄河中游流经土质疏松的高原，这里的植被长期遭到破坏，地表失去保护，使这里出现严重的水土
        流失现象，下游大量泥沙沉积，河床抬高形成“__________河”。治理黄河的根本措施是___________
        _____________。
    （1）宁夏      汾
    （2）地上      加强中游黄土高原的水土保持
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“黄河略图”，回答下列问题．

    （1）黄河发源于
    巴颜喀拉
    巴颜喀拉
    山脉，注入
    渤
    渤
    海．
    （2）黄河上、中、下游的分界点分别是
    河口
    河口
    和
    旧孟津
    旧孟津
    ．
    （3）黄河中游流经土质疏松的
    黄土
    黄土
    高原，这里的植被长期遭到破坏，地表失去保护，使这里出现严重的
    水土流失
    水土流失
    现象；下游大量泥沙沉积，河床抬高，形成“
    地上
    地上
    河”．
    （4）黄河在干旱地区塑造的两大平原为：①
    银川
    银川
    平原，②
    河套
    河套
    平原．
    （5）
    小浪底
    小浪底
    工程是治黄的一个关键性工程，它在控制洪水、发电、拦沙等方面发挥了巨大作用．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2006?福州模拟）读“黄河略图”，回答下列问题．

    （1）黄河源头叫
    约古宗列曲
    约古宗列曲
    ，发源于
    巴颜喀拉山
    巴颜喀拉山
    山脉，注入
    渤海
    渤海
    海．
    （2）黄河上、中、下游的分界点分别
    河口
    河口
    是和
    旧孟津
    旧孟津
    ．
    （3）黄河中游流经土质疏松的
    黄土高原
    黄土高原
    高原，这里的植被长期遭到破坏，地表失去保护，使这里出现严重的
    水土流失
    水土流失
    现象，下游大量泥沙沉积，河床抬高形成“
    地上
    地上
    河”，治理这种现象的根本措施是
    在黄土高原地区植树种草、保持水土
    在黄土高原地区植树种草、保持水土
    ．
    （4）黄河在干旱地区塑造的两大平原为①
    宁夏平原
    宁夏平原
    ；②
    河套平原
    河套平原
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“黄河略图”，回答下列问题．

    （1）填出数字代表的地理事物名称
    平原：①
    宁夏
    宁夏
    平原支流：③
    汾
    汾
    河
    （2）黄河中游流经土质疏松的高原，这里的植被长期遭到破坏，地表失去保护，使这里出现严重的水土流失现象，下游大量泥沙沉积，河床抬高形成“
    地上
    地上
    河”．治理黄河的根本措施是
    加强中游黄土高原的水土保持
    加强中游黄土高原的水土保持
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    读“黄河略图”，回答下列问题．

    （1）黄河源头叫______，发源于______山脉，注入______海．
    （2）黄河上、中、下游的分界点分别______是和______．
    （3）黄河中游流经土质疏松的______高原，这里的植被长期遭到破坏，地表失去保护，使这里出现严重的______现象，下游大量泥沙沉积，河床抬高形成“______河”，治理这种现象的根本措施是______．
    （4）黄河在干旱地区塑造的两大平原为①______；②______．

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    科目：初中地理 来源：2008-2009学年安徽省宣城市八年级（上）期末地理试卷（解析版） 题型：填空题

    读“黄河略图”，回答下列问题．

    （1）黄河发源于    山脉，注入    海．
    （2）黄河上、中、下游的分界点分别是    和    ．
    （3）黄河中游流经土质疏松的    高原，这里的植被长期遭到破坏，地表失去保护，使这里出现严重的    现象；下游大量泥沙沉积，河床抬高，形成“    河”．
    （4）黄河在干旱地区塑造的两大平原为：①    平原，②    平原．
    （5）    工程是治黄的一个关键性工程，它在控制洪水、发电、拦沙等方面发挥了巨大作用．

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