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读“黄河流域示意图”,回答问题。  

小题1:①、②、③、④四点中,位于黄河上游的是
A.①和② B.②和③C.③和④D.①、②和③
小题2:①、②、③、④四点中,位于黄河“地上河”河段的是
A.①  B.②C.③D.④
小题3:下列河流在图中没有出现的是
A.渭河B.汾河C.长江D.京杭运河
小题4:下列地形区与其特征搭配正确的是
A.黄土高原——地面平坦,一望无际,水草丰茂
B.云贵高原——牧草如茵,山巅白雪,冰川广布
C.内蒙古高原——“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”
D.青藏高原——崎岖不平,农田多为重重叠叠的梯田

小题1:A
小题1:D
小题1:C
小题1:C
本题主要考查的是黄河的相关知识。
小题1:①、②、③、④四点中,位于黄河上游的是①和② 。
小题1:①、②、③、④四点中,位于黄河“地上河”河段的是下游④。
小题1:长江 位于南方地区,在图中没出现。
小题1:黄土高原——千沟万壑,云贵高原——崎岖不平,农田多为重重叠叠的梯田,内蒙古高原——“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊” ,青藏高原——牧草如茵,山巅白雪,冰川广布。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

外出旅游已成为许多人生活的部分,认真阅读该图中的信息,其中表是广州某中学在暑假期间出游的游程安排表,回答下列问题。(8分)

(1)第一天,旅行团从广州坐火车,经   (铁路)线,到达    省武汉市。
(2)该旅行团将在第   天坐轮船沿长江    (顺、逆)行,游览我国的三峡风景区。
(3)到达重庆后,该旅行团又坐火车经成渝线,到达成都市,这期间,它们也可以沿途观赏    盆地的景色。
(4)第四、五天,旅行团游览的青海湖是一个    (咸水、淡水)湖,旅途中,部分游客出现呼吸局促等缺氧情况,其原因可能是(请选择)    
A.纬度增高B.纬度降低C.海拔升高D.海拔降低
途中,游客们都不断 增加(增加/减少)衣服。

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

人在水下走,船在地上行形容的是(         )
A.长江下游的景观B.黄河下游的景观
C.海河中游的景观D.珠江下游的景观

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

我国的外流河,绝大多数注入:
A.大西洋B.北冰洋C.太平洋D.印度洋

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读“黄河流域图”,分析回答:(15分)

(1)图中字母A所代表的支流名称是          
(2)黄河以河口作为上、中游的分界点,请用字母C在图中相应位置标注出来。
(3)黄河忧患在上游的主要表现是                             
(4)黄河进入下游平原地区,河道变宽,坡度变缓,河水流速减慢,携带的泥沙沉积下来,使河床逐渐抬高,成为“                  ”。
(5)黄河是我国的“母亲河”,但历史上水患严重。你认为治理黄河水患在中游应采取的主要措施是什么?                                                     

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”描述的是
A.长江上游的景观B.长江中游的景观
C.黄河上游的景观D.黄河下游的景观

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

读“黄河图”,回答问题:

小题1:受纬度影响,初春时节,上游河段开冻较早,河水挟冰块而下,往往导致水位猛涨,形成凌讯。图中,黄河干流不可能出现凌汛的河段是
A.①B.②C.③D.④
小题2:关于黄河干流④河段特征的叙述,正确的是
A.泥沙淤积,形成悬河B.河阔水深,利于航行
C.水大流急,水能丰富D.河道弯曲,形成“九曲回肠”
小题3:根治黄河下游水患的关键是
A.疏浚下游河道B.加固两岸大堤
C.搞好黄土高原水土保持工作D.下游地区退耕还林还草

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

关于长江和黄河的共同特点,正确的是:
A.都注入太平洋B.都发源于云贵高原
C.都流经西藏和青海D.都发源于青藏高原

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读黄河水系示意图,回答问题(3分)
(1)黄河的发源地A是                山脉。
(2)中游流经B(黄土高原)是我国         最严重的地区之一。
(3)黄河进入下游平原地区,河水流速减缓,泥沙沉积,河床抬高,成为“           ”

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