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精英家教网读我国季风示意图,完成下列问题
(1)这图反映的是影响我国的
 
季风.
(2)由图中开一看出,该季风发源于
 
(大陆或海洋),其性质是
 

(3)我国东部地区的降水主要是由此季风带来的,每年初夏,雨带在长江中下游地区徘徊,阴雨连绵长达一个月之久,人们称之为
 
雨.此时我国夏季气温分布的特点是
 

(4)我们习惯上将大兴安岭-阴山-贺兰山以东以南受夏季风影响明显的地区,称为
 
(季风区或非季风区).季风区降水
 
,非季风区降水
 

(5)受季风的影响,我国降水时空分布不均.我国年降水量分布的总规律是
 
.季风活动的不稳定容易导致
 
灾害.
分析:季风气候显著,是我国气候的主要特征之一.我国虽然气候类型多样,但季风气候显著,季风气候区域(指能受到夏季风影响的区域)最为辽阔.
解答:解:(1)夏季风由陆地吹向海洋,可判定图中表示夏季风;
(2)在季风区内,冬、夏风向有规律地更替.夏季盛行来自海洋的偏南风,冬季劲吹来自亚洲大陆内部的偏北风.图中季风发源于海洋,其性质是暧热湿润的;
(3)夏初,江淮流域常常阴雨连绵.因为这时正值梅子黄熟的季节,所以人们习惯称之为“梅雨”.由于下雨时间长,空气湿度大,致使百物生霉,因而又有“霉雨”之名.气候复杂多样,是中国气候的主要特征之一.中国冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温就越低.夏季南北气温都较高;
(4)中国季风气候区面积广大.习惯上以大兴安岭-阴山山脉-贺兰山-巴颜喀拉山脉-冈底斯山脉以东一线为界,把中国划分为季风区和非季风区.季风区降水多,非季风区降水少;
(5)季风的影响是导致降水时空分配不均的主要原因.受夏季风的影响,降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少,且全年降水量集中在夏季,冬季降水一般不足全年的10%.夏季风的进退影响到我国大陆东部雨带的推移.每年4月开始,雨带大致由南向北推移,9月后由北向南撤退.因而,我国南方的雨季比北方早,比北方长.夏季风与雨带进退的“失常”,往往会造成旱涝灾害.如果推进迟缓,久久徘徊在南方,则会导致“南涝北旱”.如果推进迅速,且在北方滞留时间长,则容易出现“北涝南旱”的局面.
故答案为:(1)夏;(2)海洋;暧热湿润;(3)梅;南北普遍高温;(4)季风区;多;少
(5)从东南沿海向西北内陆递减;洪涝.
点评:考查季风对我国气候的影响,要理解记忆.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

读“我国季风示意图”,完成下列问题
(1)根据图中的风向判断,这是
(夏、冬)季风.
(2)图中①箭头表示
西南
西南
(东南、西南)季风,主要来自
印度
印度
洋;②箭头表示
东南
东南
(东南、西南)季风,主要来自
太平
太平
洋.
(3)此时我们泰州的气候特点是:
高温多雨
高温多雨

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科目:初中地理 来源: 题型:

如图,读“我国季风示意图”,完成下列问题.
(1)根据图中的风向判断,这是
(夏、冬)季风.
(2)图中①箭头表示
西南
西南
(东南、西南)季风,主要来自
印度
印度
洋;②箭头表示
东南
东南
(东南、西南)季风,主要来自
太平
太平
洋.
(3)此时我们抚顺的气候特点是:
高温多雨
高温多雨
,此时降雨和热量的配合特点对农业生产有什么好处?
雨热同期,有利于农作物的生长
雨热同期,有利于农作物的生长

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“我国季风示意图”,完成下列问题
(1)根据图中的风向判断,这是
(夏、冬)季风.
(2)图中①箭头表示西南季风,主要来自印度洋;②箭头表示来自太平洋的
东南
东南
(东南、西南)季风,
(3)此时,我国季风区内降水量较
(多、少),气温较
(高、低),这种气候特点对农业生产的好处是
雨热同期,有利于农作物生长
雨热同期,有利于农作物生长

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“我国季风示意图”,完成下列问题.
(1)根据图中的风向判断,这是
 
(填“夏”或“冬”)季风.
(2)图中来自印度洋的季风称为
 
季风,来自太平洋的季风称为
 
季风.
(3)此时,我国季风区内降水量较
 
(填“多”或“少”),气温较
 
(填“高”或“低”),这种气候特点对农业生产的好处是
 

(4)这段时期,在太平洋上易形成一种热带风暴,给我国东南沿海地区带来
 
 
.这种热带风暴叫
 

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