【题目】有关我国西高东低阶梯地势的优点,下列叙述错误的是( )
A.有利于东部海上季风带来的湿润气流顺地势深入内陆,带来充沛的降水
B.使许多大江大河滚滚东流,有利于沟通东西的水路交通
C.西高东低的阶梯地势有利于发展海洋事业
D.当河流从地势高一级阶梯跌落到低一级阶梯时,会产生巨大的水能资源
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【题目】在比例尺为1:5000000的地图上,量得两地间的图上距离是5厘米,那么这两地间的实地距离是( )
A.25000千米 B.2500千米 C.250千米 D.25千米
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】雾霾天气是一种大气污染状态,是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是PM2.5(直径小于等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”.随着空气质量的恶化,雾霾天气现象出现增多,危害加重.据此回答问题.
【1】下列各天气符号中,正确表示雾霾的是( )
A.B.C.D.
【2】为了保持清新的空气、提高空气质量,下列做法不正确的是( )
A.农民燃烧秸秆 B.减少汽车尾气排放
C.植树造林 D.农村用沼气做饭
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国四大地理区域示意图,完成下列问题.
【1】图中D区域种植的主要粮食作物是( )
A.小麦 B.水稻 C.玉米 D.谷子
【2】图中D区域与C区域之间的分界线( )
A.秦岭﹣淮河 B.昆仑山﹣祁连山
C.大兴安岭﹣太行山 D.秦岭﹣黄河
【3】图中A区域近年来发展得最快的产业是( )
A.有色金属冶炼 B.采矿业 C.高新技术产业 D.旅游业
【4】图中B区域自东向西降水逐渐减少,自然景观变化规律是( )
A.荒漠﹣草原﹣荒漠草原 B.荒漠草原﹣荒漠﹣草原
C.草原﹣荒漠﹣荒漠草原 D.草原﹣荒漠草原﹣荒漠
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】某地理兴趣小组对“区域与可持续发展问题”进行研究性学习,其基本步骤如图所示,根据地图和材料完成相关问题.
探究步骤:
阶段Ⅱ成果
这是一片神奇的雪域高原,独特的民族风情令人神往;这里是世界屋脊,地高天寒,空气稀薄,天气湛蓝;这里雪山连绵,沼泽密布;这里细草如毯,羽族炫翎,蹄类竟骄…这里既有虔诚的喇嘛和布达拉宫,还有成群的牦牛和冰川、温泉.
(1)依据阶段Ⅱ成果的描述,判断该地理兴趣小组确定的研究区域是 ,图中D山脉是 ,三江源位于图中 处(填字母).
(2)该地区因地势高而形成独特的自然环境.将下列代表地理现象的字母填入如图中相应空格内,完成结构示意图.
A.江河之源
B.高寒气候
C.光照强烈
D.耐寒动物
E.河谷农业
(3)对于该地区的未来发展方向,有人提出大力开发水能、太阳能和地热资源,你是否同意?请说明理由. .
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】根据我国少数民族的分布状况,下列说法最可信的是( )
A.壮族同胞说:“我们种的苹果个大香甜。”
B.蒙古族同胞说:“我们种植的甘蔗今年大丰收!”
C.维吾尔族同胞说:“我们这儿的哈密瓜享誉海内外。”
D.藏族同胞说:“泼水节是我们的传统节日。”
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