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    西藏自治区人口密度约为（　　）
    A、2人/平方千米
    B、307人/平方千米
    C、130人/平方千米
    D、20人/平方千米
    考点：计算人口密度和人口自然增长率
    专题：
    分析：人口密度反映人口地理分布的疏密程度，用人/千米2来表示．题目中表中的面积和人口数据，可以进行计算．
    解答：解：根据人口密度的含义列式如下：人口密度=总人口数÷总面积数=2620000÷1220000≈2人/平方千米．
    故选：A．
    点评：本题考查人口密度的计算，理解人口密度的含义是答题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    从重庆到武汉，并想沿途观赏三峡风光，应该选择的交通工具是（　　）
    A、火车B、汽车C、飞机D、轮船

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    近年来，中国和印度经济发展迅速，被誉为亚洲经济发展中的“双子星”．两国经济发展共同的社会条件是（　　）
    ①劳动力资源丰富    ②政策优惠     ③矿产资源丰富  ④雨热同季的季风气候    ⑤市场广阔．
    A、①②③B、②③④
    C、①②⑤D、①③⑤

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列最能反映我国地势特点的剖面示意图是（　　）
    A、西东
    B、西东
    C、西东
    D、西东

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    这两种动物主要生息地为（　　）
    A、寒冷的高山地区
    B、干燥的沙漠地区
    C、酷寒的南北极地区
    D、湿润的沼泽地区

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读非洲地形图，回答问题．
    （1）非洲北临C
     
    海．
    （2）非洲A、B两条河流相比，水量较大的是
     
    （字母代码），每年定期泛滥的是
     
    （字母代码）．
    （3）非洲以
     
    （地形类型）为主，其地势特征是
     
    ．
    （4）非洲有“热带大陆”之称，试读图分析原因．
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    黄种人主要分布在（　　）
    A、亚洲西部B、亚洲东部
    C、欧洲D、拉丁美洲

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    阅读材料，回答问题：
    1513年西班牙探险家巴斯克?巴尔沃亚穿过巴拿马海峡首次发现太平洋，并称其为“南海”，以与“北海（大西洋）”相对应，1520年麦哲伦由火地岛经太平洋航行的菲律宾群岛时，一路风平浪静，未遇风暴，于是命名它为“太平洋”，意即“平静的海洋”．
    （1）四大洋中
     
    面积最大，它几乎占了全球海洋面积的一半；
    （2）太平洋四周被亚洲、
     
    洲、北美洲、南美洲和
     
    洲所包围．
    （3）按照东、西半球的划分，印度洋位于
     
    半球．
    （4）将四大洋按面积从大小小排列：
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    地球表层海洋和陆地面积分别是（　　）
    A、70%和30%
    B、71%和29%
    C、60%和40%
    D、75%和25%

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