科目：初中地理 来源：2014-2015学年内蒙古自治区通辽四中七年级上期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
你认为下列哪一事实能说明地球的自转
A．寒来暑往 B．阴晴变化
C．日出日落 D．登得高看得远
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科目：初中地理 来源：2014-2015学年福建省南平市八下期中地理试卷（解析版） 题型：选择题
如图为某地等高线地形图，读图完成下列问题．
1.A山峰与E地的相对高度可能是（）
A． 410米 B． 350米
C． 600米 D． 950米
2.若两山峰之间的图上距离约为2.5厘米，则两地之间的实地距离约（）
A． 5千米 B． 2.5千米
C． 50千米 D． 25千米
3.B河流的流向大致为（）
A． 由北向南流 B． 由南向北流
C． 由东向西流 D． 由西向东流
4.C、D代表的地形部位名称分别是（）
A． 山脊、山谷 B． 鞍部、陡崖
C． 山峰、鞍部 D． 山脊、陡崖
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科目：初中地理 来源：2014-2015学年福建省南平市八下期中地理试卷（解析版） 题型：选择题
领海基线是测量沿海国领海、毗连区、专属经济区和大陆架的起点，我国拥有18000多千米的大陆海岸线和约300万平方千米的管辖海域．如图是我国主张管辖的海域空间结构图，读图完成下列问题．
1.我国主张管辖的海域总面积和陆地总面积之和约为（）
A． 300万平方千米 B． 660万平方千米
C． 960万平方千米 D． 1260万平方千米
2.渤海和琼州海峡位于我国领海基线向领陆一侧，属于我国的（）
A． 毗连区 B． 领海
C． 内海 D． 专属经济区
3.我国是一个（）
A． 没有海域的内陆国家 B． 独占一块大陆的国家
C． 岛屿众多的群岛国家 D． 海陆兼备的沿海大国
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科目：初中地理 来源：2014-2015学年江苏省七下地理期末试卷（解析版） 题型：连线题
把下列地理事物用直线串连起来。
A金边 1泰国 a吴哥窟
B曼谷 2缅甸 b水上市场
C仰光 3柬埔寨 c大金塔
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科目：初中地理 来源：2014-2015学年江苏省七下地理期末试卷（解析版） 题型：填空题
欧盟15国中的12国使用共同的货币—— ，欧盟已成为与 、日本三足鼎立的世界三大经济中心之一。
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科目：初中地理 来源：2014-2015学年江苏省七下地理期末试卷（解析版） 题型：选择题
中日文化交流源远流长，日本文化深受中国影响，突出表现在（ ）
A. 语言和文字方面 B. 建筑和文字方面
C. 语言和建筑方面 D. 文字和农业技术方面
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科目：初中地理 来源：2014-2015学年河南省洛阳市孟津县八年级下期末地理试卷（解析版） 题型：综合题
学习探究．
一个区域的地理要素之间是相互联系、相互影响的．位置不同，自然环境就有很大差异．自然环境的不同，人们的生产和生活方式也不一样．试以我国西北地区为例，探究位置﹣环境﹣人类活动的关系，感悟人与自然环境和谐发展的重要性．
探究课题：位置﹣环境﹣人类活动的关系
探究准备：
①一般情况下，纬度位置决定区域所处的温度带，海陆位置会影响区域降水量．气候的差异会影响人类的生产和生活．
探究1．位置对环境的影响
[提示]位置主要包括纬度位置和海陆位置两个方面．
纬度位置：大部分地区位于北纬40度﹣50度之间，以中温带和暖温带气候为主．
海陆位置： ．
位置对候的影响：西北地区的位置决定了西北地区属干旱、半干旱 气候，年、日温差大，降水 ． [提示]位置对地貌的影响：气候干旱，所以风蚀作用显著，有许多风蚀地形，如风蚀城堡、风蚀蘑菇等；在内陆地区还形成了大片的沙漠
探究结论： 是西北地区最突出的自然环境特征
探究过程：根据图中信息，描述西北地区的位置特点、气候类型及自然环境特征．
（请参照提示，完成探究．）
探究2．西北地区环境对植被和人类活动的影响．
探究过程：
（1）结合材料中信息，分析西北地区的自然景观的分布自东向西依次是 、 、 ．这种分布的影响因素主要是 ．
（2）在畜牧业和种植业两种农业部门中，请你任选一种，说出你会布局在A、B、C三个区域中的何处？并简单说明理由．
（3）C处是我国最大的盆地﹣ 盆地，我国最大的沙漠 沙漠位于其中．该盆地蕴藏着丰富的 、 资源．我国著名的能源工程﹣西气东输工程就起源于此，西气东输一线工程西起 ，东至 ．
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