【题目】读六大板块示意图，回答下列问题。
（1）填出图中数码所表示的板块名称：① ___、② ___、③ ___、④ ___、⑤ ___。
（2）1912年德国科学家 ___提出了大陆漂移假说，在此基础上发展了板块构造学说。
（3）澳大利亚所在的板块为（ ）（选择填空）
A、太平洋板块 B、亚欧板块 C、印度洋板块 D、南极洲板块
（4）基本被大洋覆盖的板块是 ___。
（5）2012年11月20日宁夏回族自治区银川市永宁县、银川市市辖区交界处发生了5级地震，该处位于板块内部，但仍发生了地震，请你作出一个合理的假设： ___。
【答案】（1）太平洋板块；亚欧板块；印度洋板块；非洲板块；美洲板块；
（2）魏格纳；
（3）C；
（4）太平洋板块；
（5）大的板块内部也不是完整的，也可能会出现破碎的小板块，银川地区也可能处于小板块交界处。
【解析】地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成，分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。
（1）地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成，从图中可知，①太平洋板块；②亚欧板块；③印度洋板块；④非洲板块；⑤美洲板块。
（2）人类对地球的探索，从没有间断过，1912年德国科学家 魏格纳提出了大陆漂移假说，在此基础上发展了板块构造学说。
（3）澳大利亚是独占一块大陆的国家，从图中可知，澳大利亚所在的板块为印度洋板块。
（4）我们的板块一般分为大洋板块和大陆板块，从图中可知，太平洋板块几乎全部是太平洋。
（5）地震一般在板块交界处很容易发生，但是内部也有小板块交界，也可能发生地震，银川地区也可能处于小板块交界处。
鸿图图书寒假作业假期作业吉林大学出版社系列答案科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读图，回答下列问题：（12分）
（1）写出图中A的地理位置：A.________________B._______________
（2）在图中A.B.C.D三地中，位于东半球的有________________地，位于西半球的有________________。
（3）A地位于C地的 方向；A位于B的_____________方向。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】以下关于旅游业对区域经济发展的影响的叙述，正确的是（ ）
A. 旅游业是人们生存所必需的
B. 能促进和带动高新技术产业的发展
C. 能促进交通、商业、餐饮等行业及城市建设的发展
D. 可促进加工制造业的发展
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】野生大熊猫己被世界野生生物基金会选用作会徽。因为只有我国有，所以是中国的国宝。
(1)从图中可以看出，我国的野生大熊猫主要分布在 _________、_______、_____三省。
(写简称）
(2)京广铁路线在_____省跨越黄河：在___________省跨越长江。
(3)A省中城市_________与黑河组成了我国人口分界线。
(4)B省主要的少数民族是______。
(5)甲工业基地临 _________海。
(6)武夷山以东的省的行政中心是_________。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】北京四中地理课上，同学们分为两组，进行了实践探究活动。以下是他们的探究过程。据图和资料，回答问题。
第一小组的活动主题：通过制作我国三级阶梯模型探究我国地势特征
（1）图1中B所在阶梯上的地形类型主要有________、________。
（2）图2表示的是我国的________阶梯，也是我国四大地理分区中的________。其主要的地形区有________和________。
（3）我国的地势对其他要素的影响，不正确的是________（选择填空）
A. 有利于海洋暖湿气流深入内陆 B. 不利于东西交通
C. 阶梯交界处水能丰富 D. 有利于人口的均匀分布
第二小组的活动主题：通过等高线模型浸水实验绘制等高线地形图
（4）下面是同学们的探究过程，正确的排序应该是________。
①将捏好的模型放置在水槽中，向水槽中注入1厘米深的带颜色的水，表示海平面。
②同学们用软泥捏了一个山峰模型，准备一个透明的水槽，水槽外标好刻度表示海拔高度。
③再往水槽中加入一定量的水，使水深达2厘米。再次描画模型与水面的水位轮廓。
④注水后，用实物投影观察，用纸开始描画出屏幕上见到的模型与水的交界面轮廓。
⑤多次重复，直至下一次加水后，水完全淹没模型为止。
（5）在探究过程中，模型与水面的交界线就是_________，在交界线上的点_________相等。每次向水槽中注入水的高度_________（相等/不等）。注水过程中，先消失在水面下的山峰相比后消失的山峰_________。
（6）两幅等高线地形图中：A图是晓畅画的，B图是夏娜画的。你认为正确的是_________（字母）。
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【题目】读下图，回答下面小题。
【1】西宁供暖时间比太原约早15天，主要影响因素是
A. 纬度位置 B. 经济水平 C. 海陆位置 D. 地形地势
【2】北方城市因供暖容易引发的天气现象是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】 “数九”是从冬至日算起，每九天算一“九”,一直数到“九九”八十一天。图甲为地球公转示意图，图乙为九九消寒歌示意图。
读下图，完成下列各题。
【1】“数九”期间，地球运行在公转轨道上的
A.甲、乙之间B.乙、丙之间C.丙、丁之间D.丁、甲之间
【2】“数九”期间
A.北京白昼持续变长B.太阳直射点向南移
C.上海正午影子逐渐变长D.赤道上各地白昼逐渐变长
【3】民间流传的九九消寒歌记录了“数九”期间当地的气候、物候及农事活动。图2中九九消寒歌主要流传于
A.长江三角洲B.华北平原C.青藏高原D.珠江三角洲
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读亚洲东北部局部地区示意图，回答问题．
1）我国与①国在图示区域的界河是_______________；②是_______________（山脉），它是东北平原和_______________高原的自然分界线．
2）③工业区是我国重要的重工业基地，就图中信息，简要说明该区域为其发展重工业提供的有利条件．
3）日本的工业布局特点是？结合材料说明其原因．
4）甲地某中学地理小组安排同学观测当地连续三日天气状况，观测资料如表．
根据表中资料，描述甲地的天气变化情况．
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