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    表中数据反映了我国人口特征中的（　　）
    A、增长速度快
    B、各民族分布“大散居，小聚居，交错杂居”
    C、人口分布疏密不均
    D、人口与资源矛盾突出
    考点：人口分布状况与人口增长的变化
    专题：
    分析：中华人民共和国成立后，由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善，人口死亡率大幅度下降，中国人口快速增长．根据2010年全国第六次人口普查结果，中国总人口为13.7亿，约占世界人口总数的1/5，是世界上人口最多的国家．
    解答：解：中国人口地区分布不均．一般来说，以黑龙江省的黑河-云南省的腾冲线为界，东部地区人口多（稠密），西部地区人口少（稀疏）；造成如表，人口分界线以东的广东、湖南人口密度大，以西的西藏、陕西人口密度小．
    故选：C．
    点评：考查我国的人口分布特点，要识图记忆．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国全部位于热带的省份是（　　）
    A、海南省B、台湾省
    C、福建省D、广东省

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“地球公转示意图”，读图回答下列问题：
    （1）在地球运动轨道处的短线上补绘箭头，以正确表示地球公转的方向．
    （2）地球公转的周期是
     
    ，产生的地理现象是
     
    ．
    （3）当地球公转至B位置时，太阳直射
     
    ，此时北半球昼
     
    夜
     
    ，北极圈内出现
     
    现象，这一天是
     
    （填节气），此时南半球正处在
     
    （季节）．
    （4）地球公转至C点，太阳直射
     
    ，这天过后，北半球的白昼时间会越来越
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    2011年10月以来，叙利亚国内局势持续动荡．联合国安理会曾先后两次就叙利亚问题决议草案进行表决，俄罗斯和中国都投了否决票，决议未获通过．阅读材料，回答：要想查找叙利亚在世界中的位置，应该查阅（　　）
    A、世界地形图
    B、欧洲气候图
    C、世界政治地图
    D、世界交通图

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    提出大陆漂移假说的是（　　）
    A、马可?波罗B、麦哲伦
    C、魏格纳D、哥伦布

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载：在太行山中发现许多海螺化石．这一记载说明（　　）
    A、古代的海螺是生活在陆地上的
    B、太行山不久将从陆地转变为海洋
    C、太行山发生了火山喷发活动
    D、太行山是从古老的大海演变来的

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    看大洲轮廓图，回答：如果以上四幅地图图幅大小相同，那么所采用的比例尺最大的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图“我国人口密度图”，完成下列要求．
    （1）人口地理分界线：黑龙江省的A
     
    到云南省的B
     
    一线．
    （2）从图中可以读出，我国人口的地区分布特点：
     
    地区人口稠密，
     
    地区人口稀疏．
    （3）从图中可以读出，我国人口密度超过500人/平方千米的省有北京、天津、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    （填省的名称）．人口密度最小的两个省区是a
     
    和b
     
    填简称）．
    （4）从图中可以看出我国领土最东、最西的省级行政区分别是
     
    ．
    A．吉林、新疆维吾尔自治区     B．黑龙江、西藏自治区
    C．吉林、西藏自治区     D．黑龙江、新疆维吾尔自治区
    （4）请从地形、气候、交通等方面简要分析我国人口“东多西少”的原因（至少两个方面分析，言之有理即可）
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    图中四条河流中注入印度洋的是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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