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根据下面表中提供的信息,分析我国耕地、人口、粮食三者的变化情况,回答问题:

(1)目前我国人均耕地比新中国成立初期减少了一半多,其最主要的原因是

[  ]

A.人口增加了一倍多

B.建设占用部分耕地

C.植树造林占用耕地

D.土地沙化丧失部分耕地

(2)新中国成立以来,我国耕地面积增加不多,为什么粮食能增产近3倍呢

[  ]

A.扩大了粮田面积

B.进口粮食增多

C.提高了单位面积粮食产量

D.自然条件优越

(3)我国粮食总产量增加近3倍,为什么人均粮食占有量增长不到1倍

[  ]

A.粮食消费量大

B.增产的粮食被增加的人口所抵消

C.出口了大量粮食

D.人均粮食消费量增大

(4)我国提高人均粮食占有量最有效的办法是

[  ]

A.扩大种粮面积

B.大批进口粮食

C.提高单产以增加粮食总产量

D.控制人口数量的增长

答案:A;C;B;C
解析:

1)解析:人口增加使人均耕地减少。


练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

根据下列表格中提供的信息,至少提出两个地理问题.
表一:日本主要出口产品及出口地区
出口产品名称 汽   车 钢   材 船  舶 电  器
产品出口地区 美国、加拿大、欧洲、东南亚、西亚、澳大利亚 美国、欧洲、东南亚、西亚、中国、非洲、俄罗斯 欧洲、拉丁美洲、非洲 美国、欧洲
表二:日本主要工业原料进口所占的百分比
原料名称 进口所占比重 主要供应地 原料名称 进口所占比重 主要供应地
石油 99.7% 西亚、东南亚 铁矿石 99.8% 澳大利亚、巴西、美国
天然气 94.3% 西亚 木材 54.9% 美国、俄罗斯、东南亚
煤炭 90.9% 加拿大、美国、澳大利亚、东南亚 棉花 100% 拉丁美洲
问题1:
日本经济结构的类型是什么
日本经济结构的类型是什么

问题2:
导致日本形成其经济类型的原因是什么
导致日本形成其经济类型的原因是什么

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2009?菏泽模拟)读澳大利亚的人口分布图、气候图图,完成下列问题:
(1)读图1,说出澳大利亚的人口主要分布在
东南沿海地区
东南沿海地区

(2)根据图2中提供的信息,试分析人口分布集中在该地区的自然原因:
气候温暖湿润
气候温暖湿润

(3)穿越澳大利亚中部的重要纬线是
南回归线
南回归线

(4)澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”,其原因是
畜牧业发达
畜牧业发达

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科目:初中地理 来源: 题型:

根据下列表格中提供的信息,完成以下问题:
(1)学习中要主动发现问题,提出问题比解决问题更重要.读下表,至少提出两个地理问题.(只提问题,不要求作答.)
表一:日本主要出口产品及出口地区
出口产品名称 汽   车 钢   材 船  舶 电  器
产品出口地区 美国、加拿大、欧洲、东南亚、西亚、澳大利亚 美国、欧洲、东南亚、西亚、中国、非洲、俄罗斯 欧洲、拉丁美洲、非洲 美国、欧洲
表二:日本主要工业原料进口所占的百分比
原料名称 进口所占比重 主要供应地 原料名称 进口所占比重 主要供应地
石油 99.7% 西亚、东南亚 铁矿石 99.8% 澳大利亚、巴西、美国
天然气 94.3% 西亚 木材 54.9% 美国、俄罗斯、东南亚
煤炭 90.9% 加拿大、美国、澳大利亚、东南亚 棉花 100% 拉丁美洲
问题1:
 

问题2:
 

分析读取图表能力是地理学习的重要能力,请认真读取得图表,完成以下各题:
归纳:
(2)由表一可知,日本出口产品主要有:
 
 
 
等.
(3)由表二可知,日本主要工业原料进口所占比例居前三的有:
 
 
 
等.
(4)由表一和表二可知,日本工业对外国有很大的依赖性,为了方便
 
,日本工业主要分布在
 
地区(请选择填写:内陆、沿海、邻近矿产地).

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科目:初中地理 来源:期末题 题型:探究题

根据下列表格中提供的信息,至少提出两个地理问题。
表一:日本主要出口产品及出口地区
出口产品名称 汽车 钢材 船舶 电器
产品出口地区 美国、加拿大、欧洲、东南亚、西亚、澳大利亚 美国、欧洲、东南亚、西亚、中国、非洲、俄罗斯 欧洲、拉丁美洲、非洲 美国、欧洲
表二:日本主要工业原料进口所占的百分比
原料名称 进口所占比重 主要供应地 原料名称 进口所占比重 主要供应地
石油 99.7% 西亚、东南亚 铁矿石 99.8% 澳大利亚、巴西、美国
天然气 94.3% 西亚 木材 54.9% 美国、俄罗斯、东南亚
煤炭 90.9% 加拿大、美国、澳大利亚、东南亚 棉花 100% 拉丁美洲
问题1:                                                                                                                                               
问题2:                                                                                                                                                

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