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读我国地形图,完成下列任务
(1)填出字母所代表的地形区名称①
 
高原 ②
 
 盆地
(2)⑨与⑥之间的山脉是
 
 山脉,为
 
走向.
(4)山脉⑧以北的高原经过长期的水土流失,形成了
 
的地表形态.
考点:中国的地形的特征和分布,我国主要山脉的走向和分布
专题:
分析:认真读图,据图中不同序号的位置解答即可.
解答:解:(1)字母所代表的地形区名称:①是青藏高原 ②是四川盆地
(2)⑨与⑥之间即准噶尔盆地与塔里木盆地之间的山脉是天山山脉,为东西走向.
(4)山脉⑧以北的高原即黄土高原经过长期的水土流失,形成了千沟万壑,支离破碎的地表形态.
故答案为:
(1)青藏; 四川;
(2)天山;东西;
(3)千沟万壑,支离破碎.
点评:本题考查我国不同地形区的位置和特点,读图解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读图完成下列各题.
(1)四地中可能是北京的是图
 
,其气候特征是
 

(2)A图最高气温出现在
 
月份,说明A地处于
 
半球,这种气候类型主要分布在
 
沿岸.
(3)分布在热带的气候类型有
 
图和
 
图,世界上最大的热带沙漠是非洲的
 
沙漠.

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国侨胞原籍最多的省份是(  )
A、广东、福建
B、贵州、云南
C、广西、福建
D、广东、海南

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科目:初中地理 来源: 题型:

图说中国.根据图中信息,判断正误,对的打“√”,错的打“×”.

(1)中国的半球位置特点是东半球、北半球,海陆兼备
 

(2)中国的海陆位置特点是亚洲东部,太平洋西岸,是一个岛国
 

(3)中国大部分位于赤道和北回归线之间,因此,大部分位于北温带
 

(4)中国位于北温带、热带,没有寒带,主要是因为中国跨经度广
 

(5)图中的A线是20°E,B线是160°E,所以中国位于东半球
 

(6)图中的C线是赤道,所以中国位于北半球
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读下面的“中国部分地形区分布图”,完成下列问题
(1)将图中字母代号所代表的地形区名称分别填在相应的空格
盆地:A
 
,B
 

高原:C
 
,D
 

山脉:E
 
,G
 

(2)A、B之间的分界线是
 
山脉.
(3)C高原的景观特征是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读下面A、B两国人口金字塔图,分析回答问题.

(1)两个国家中,人口自然增长率较高的是
 
国;人口自然增长率较低的是
 
国.
(2)B国人口已经步入
 
阶段.这种现象多出现在
 
(发达或发展中)国家.
(3)若A国不控制人口增长,将会带了带来哪些后果?(列举3条)①
 
 
 ③
 

(4)B国所面临的人口问题主要表现在哪些方面?(列举3条)①
 
 
 ③
 

(5)因此应采取的措施
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

连线题.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“世界大洲和大陆分布图”,完成下列要求.

(1)写出图中字母所表示的大洲名称:A.
 
    C.
 

(2)写出图中数字①所表示的大洋名称是
 

(3)七大洲中,跨越经度范围最广的是
 
(填字母).四大洋中,面积最小的是
 
(填字母).
(4)位于北半球、东临大西洋、西临太平洋的是
 
洲.
(5)图中B和D的分界线是
 
运河.
(6)2011年3月11日,日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸,造成重大人员伤亡和财产损失.日本发生地震的原因是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列地形区与其土壤的连线,正确的是(  )
A、华北平原-红壤
B、东南丘陵-黄土地
C、黄土高原-紫色土
D、东北平原-黑土

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