我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。
(1)同学们出发前,在右图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是_______千米。
(2)同学们首先对两村落进行考查,发现两村落选址的共同自然条件是_______________ ;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的________________ 。
(3)从A到B经过的地形部位名称是__________,当先行的第一小组到达B地时,后行的第二小组还在A地,此时两小组所在地两地的相对高度是________米。
(1)1.5 (1分)
(2)地形平坦,靠近河流(答出任一点即可得1分) 降水多 (2分)
(3)山脊 400(2分)
【解析】
试题分析:
(1)根据图中的比例尺为图上1厘米表示实地距离500米,图中周村、赵庄两村落之间的图上距离大约为3厘米,则两村之间的实地直线距离是1.5千米。
(2)周村和赵庄处海拔较低,地形平坦开阔,靠近河流,水资源丰富;两村位于我国南方地区,降水多,所以该地的房顶坡度较大。
(3)从A到B处等高线向海拔低处凸,为山脊。 A地的海拔为100米,B地的海拔为500米,则两地的相对高度为400米。
考点:本题考查地图上的比例尺应用;地面高度的计算方法;等高线地形图的判读。
点评:等高线的分布可以反映地表形态。闭合等高线中间高四周低为山顶,中间低四周高为盆地;等高线弯曲可以利用口诀“凸高为低,凸低为高”帮助记忆山谷和山脊。凸低为山脊,为分水岭,凸高为山谷,可能发育有河流,河流流向低处;等高线相交处的地形为陡崖;等高线密集反映坡度较大,河流流速较快。
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