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运用相关材料,回答下列问题.
材料一:北京及周边地区图(图1)
材料二:北京市气温曲线图和降水柱状图(图2)
材料三:北京水资源人均占有量为300立方米左右,仅为全国人均占有量的数学公式,在世界各国首都中居百位之后,现在北京主要供水源地密云水库的来水量日益减少.

(1)材料一中,平原A是______,省级行政区B是______
(2)工具材料一提供的信息,分析北京的地势特点是______,请说明判断的依据______.
(3)根据材料二,北京发展农业生产的有利条件是______.(填字母)
A、高温和多雨在同一季节  B、终年高温 C、全年少雨  D、冬春季节将水丰沛
(4)根据材料三提供的信息,说明困扰北京城市发展的问题是______,针对这一问题,请提出一项解决办法______.
(5)从北京郊区的水库打捞一吨活鱼,要运到北京城,最合适的运输方式是______.
(6)今年3月,山东济南的人大代表乘火车到北京参加十一届人大五次会议.图中数码代表的铁路线中,______是最便捷的.(填图中数码)

解:(1)材料一中,平原A是华北平原,省级行政区B是辽宁省;
(2)北京的地势特点是西北高、东南低,其判断的依据河流自西北向东南流;
(3)北京发展农业生产的有利条件是雨热同期;
(4)困扰北京城市发展的问题是水资源短缺,针对这一问题,其解决办法有大力实施南水北调工程;
(5)从北京郊区的水库打捞一吨活鱼,要运到北京城,最合适的运输方式是公路运输;
(6)从济南乘火车到北京,最便捷的铁路线是京沪线.
故答案为:
(1)华北平原;辽宁省;
(2)西北高、东南低;河流自西北向东南流;
(3)A;
(4)水资源短缺;大力实施南水北调工程;
(5)公路运输;
(6)①.
分析:结合所学知识读图解答即可.
点评:本题考查北京的相关问题,结合课本知识读图解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:山东省期末题 题型:材料分析题

阅读下列图文资料,请你运用所学知识和相关技能回答下列问题。
材料一:
    学习各地理区域的特征用综合法,即从整体方面来认清地理位置、自然和人文地理要素之间的相互关系,总结出整个区域所共有的特征。学习各地要素之间的差异用比较法,即通过对比各地理区域在地理位置.自然和人文地理等方面的不同,总结出各区域之间的显著差异以及形成原因。
材料二:
我国四大区域划分略图

(1)A地区与C地区的分界线大致与_____毫米等降水量线一致。
(2)AB两大地理区域均具有突出的自然特征,根据所学知识,完成下表。

(3)一个区域要实现可持续发展,需要充分利用有利的地理条件,发挥区域优势,使资源得到充分的利用,因地制宜地发展经济。请你根据所学知识,就A区域如何发挥自身优势,因地制宜地发展经济提出两项合理的建议。
___________________________________________________________________________________________
(4)如果让你在AD两个区域中,选择种植四种作物(水稻、甘蔗、哈密瓜、青稞)中的一种,你会选择哪种农作物?简单说明理由。
A区选种____________,理由是______________________________________________。
B区选种____________,理由是______________________________________________。

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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读下列图文资料,请你运用所学知识和相关技能回答下列问题。

材料学习各地理区域的特征用综合法,即从整体方面来认清地理位置、自然和人文地理要素之间的相互关系,总结出整个区域所共有的特征。学习各地要素之间的差异用比较法,即通过对比各地理区域在地理位置、自然和人文地理等方面的不同,总结出各区域之间的显著差异以及形成原因。

(1)A B两大地理区域均具有突出的自然特征,根据所学知识,完成下表。

A                     

B 青藏地区

温带大陆性气候

河流湖泊

是许多江河的发源地

(2)请你仔细阅读以下四句话,判断它们分别描述的是我国四大地理分区中的哪一区域? 

①千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风 

②天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 

③北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。

④人们常说“到了昆仑山,气息已奄奄;过了五道梁,哭爹又喊娘;上了风火山,三魂已归天”。

                  ,  ②                  ,  ③                  ,    ④                    

(3)一个区域要实现可持续发展,需要充分利用有利的地理条件,发挥区域优势,使资源得到充分的利用。请你根据所学知识,就A区域如何发挥自身优势,因地制宜地发展经济提出两项合理的建议。

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