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    读下列材料及黄土高原人地关系恶性循环示意图，完成各题．
    七千多年前，黄河中下游地区气候温和，雨水适宜，黄河两岸水草肥美，森林茂盛．而如今位于黄河中游总面积58万平方千米的黄土高原，其水土流失面积竟达53万千米，那里每年有16亿吨沙流入黄河，相当于每年将黄土高原的表土削掉2毫米．如果我们将这些泥沙筑成1米高、1米宽的土墙，可以绕地球赤道转27.5圈．--《黄土高原-中华民族心中的痛》
    （1）选择下列选顶的字母代号填入图中空格内（每项一次），完成整个循环过程．
    A．人均耕地减少，燃料需求增加    B．破坏植被开垦荒地砍伐森林
    C．农作物产量下降               D．扩大荒地开垦面积
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    ①
     
     ②
     
    ③
     
       ④
     

    （2）图中反映出造成黄土高原生态环境不断恶化的根本原因是
     
    ．
    （3）从可持续发展战略出发，治理黄土高原水土流失的关键是
     
    ．
    分析：黄土高原生态环境脆弱，在经受人类活动的破坏后，很难恢复．要实现黄土高原的社会、经济的可持续发展，关键是加强生态建设．一方面，采取植树种草与修建挡土坝等工程措施相结合，另一方面，合理安排生产活动．
    解答：解：（1）题干中图示内容的含义是：人口增长→人均耕地减少，燃料需求增加→破坏植被，开垦荒地，砍伐森林→生态环境恶化，自然灾害频繁→农作物产量下降→扩大荒地开垦面积；
    （2）图中反映出造成黄土高原生态环境不断恶化的根本原因是生态环境脆弱；
    （3）从可持续发展战略出发，治理黄土高原水土流失的关键是植树种草．
    故答案为：
    （1）A；B；D；C；
    （2）生态环境脆弱；
    （3）植树种草．
    点评：本题考查黄土高原的生态环境问题，分析后解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2010?厦门）读图及材料，完成下列各题：

    材料：黄河是我国第二长河，她孕育了古老的中华文明．黄河源自巴颜喀拉山，从源头至内蒙古河口镇为上游段，河口镇至河南省旧孟津为中游段，旧孟津至入海口为下游段．
    （1）从龙羊峡至青铜峡，黄河穿行于峡谷间，落差大，水流湍急，蕴藏有丰富的
    水能
    水能
    资源．
    （2）黄河中游流经土质疏松的
    黄土
    黄土
    高原，接纳了两条重要的支流
    汾
    汾
    河和
    渭
    渭
    河．该地区植被破坏严重，多暴雨，因此
    水土流失
    水土流失
    问题突出，导致大量泥沙下泄，河流含沙量大增．
    （3）黄河下游游荡在
    华北
    华北
    平原上，河床宽，水流缓，泥沙大量淤积，致使河床平均高出两岸地面4～5米，成为世界闻名的“
    地上河
    地上河
    ”．
    （4）黄河注入的海洋是
    渤
    渤
    海．

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    读下列材料及黄土高原人地关系恶性循环示意图，完成各题．
    七千多年前，黄河中下游地区气候温和，雨水适宜，黄河两岸水草肥美，森林茂盛．而如今位于黄河中游总面积58万平方千米的黄土高原，其水土流失面积竟达53万千米，那里每年有16亿吨沙流入黄河，相当于每年将黄土高原的表土削掉2毫米．如果我们将这些泥沙筑成1米高、1米宽的土墙，可以绕地球赤道转27.5圈．--《黄土高原-中华民族心中的痛》
    （1）选择下列选顶的字母代号填入图中空格内（每项一次），完成整个循环过程．
    A．人均耕地减少，燃料需求增加　　B．破坏植被开垦荒地砍伐森林
    C．农作物产量下降　　　　　　　　D．扩大荒地开垦面积

    ①______　②______③______　　④______
    （2）图中反映出造成黄土高原生态环境不断恶化的根本原因是______．
    （3）从可持续发展战略出发，治理黄土高原水土流失的关键是______．

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    科目：初中地理 来源：同步题 题型：材料分析题

    阅读下面材料，完成下列问题。
    材料一：
        联合国教科文组织认为，人口容量是指一国或一地区在可以预见的时期内，利用该国、该地区的资源及智力、技术等条件，在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下，所能持续供养的人口数。关于中国人口的最大容量，经各方专家测算，结论均为16亿人，如超过16亿人，将对我国可持续发展战略的实施产生破坏性影响。
    材料二：
        计划生育有效地抑制了我国人口增长过快的势头，取得了明显的成效，并且受到了世界各国的赞誉。20年来，全国少生了4亿人（而美国人口只有2．7亿），计划生育政策对我国作出了极大贡献。
    材料三：
        2005年，一位记者在陕北黄土高原的一个穷山沟里与放羊娃有一段对话，“今年几岁？”“16。”“怎么不上学？”“我放羊。”“你放羊为了什么？”“挣钱。”“挣钱干什么？”“娶媳妇。”“娶了媳妇干什么？”“生娃娃。”“生了娃娃将来干啥？”“放羊。”
    （1）读了材料一、二，你对我国的人口问题有什么新的认识？现在社会上有一种观点认为，我国的人口政策可以放松了，你认为能放松吗？
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    （2）读了材料二想一下，全国少生了4亿人，对经济和社会带来了哪些影响？
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    （3）读了材料三以后，你有何感想？我们应在哪些方面多下工夫？
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    科目：初中地理 来源：同步题 题型：综合读图题

    读材料，完成各题：
    材料一：在陕北的米脂县境内，有个高西沟。50年代当地信天游唱道：“雨涝流泥浆，冲成万条沟，肥土顺水流，籽苗连根丢。”
    60年代起，人们创造性地开始对每一架山采取生物措施：山顶栽树，沟沟坎坎栽材林；阳坡栽杨槐、椿树，荒坡种柠条，沟谷栽果树。经过几年年治理，高西沟已经变得青山绿水。当地人民切切实实感到是科学挽救了高西沟。
    材料二：我国某局部地区图。
    （1）材料一中提到的高西沟位于下列哪一地形区？（将字母填在下面括号里），在图中用笔描出其范围。
    [     ]
    A．黄土高原
    B．内蒙古高原
    C．帕米尔高原
    D．云贵高原
    （2）材料一信天游内容最能说明该地区生态问题
    [     ]
    A．旱灾
    B．沙尘暴
    C．水土流失严重
    D．土地贫瘠
    （3）用代表以下地理事物的字母填图：
    A．宁夏回族自治区B．陕西省C．甘肃省
    （4）写出图中番号代表地理事物名称：
    ①是______________（山脉）②是____________（煤田）③是_______________（煤田）④是______________（省区）⑤是______________（省区）⑥是______________（山脉）⑦是_______________（河流）
    （5）受土质特点及自然降水、地表水的侵蚀等作用，本地区形成了独特的地貌景观，你能写出3 种常见的地貌景观类型吗？
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