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我国人口稠密区和稀疏区的分界线是(  )
A、漠河到腾冲
B、黑河到腾冲
C、曾母暗沙到漠河
D、帕米尔高原到乌苏里江
考点:人口分布状况与人口增长的变化
专题:
分析:中华人民共和国成立后,由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大幅度下降,中国人口快速增长.根据2010年全国第六次人口普查结果,中国总人口为13.7亿,约占世界人口总数的1/5,是世界上人口最多的国家.
解答:解:中国人口地区分布不均.一般来说,以黑河-腾冲线为界,东部地区人口多,西部地区人口少;沿海、沿河、沿湖地区人口多,干旱荒漠地区人口少;平原、盆地人口多,山地、高原人口少;经济和交通运输发达的地区人口多,经济落后、交通闭塞的地区人口少;城镇密集、工业发达的地区人口多,偏僻的农业、牧业地区人口少;汉族地区人口多,大部分少数民族地区人口少.
故选:B.
点评:考查我国的人口分布特点,要识图记忆.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

从人均国民生产总值可看出,图示最富裕的国家是(  )
A、卢森堡B、瑞士C、挪威D、德国

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科目:初中地理 来源: 题型:

一个人冬季坐火车外出旅行.当他到达目的地时,旅行袋内已装满了他一路上不得不脱下来的衣服.此人的旅行路线是(  )
A、哈尔滨--南宁
B、广州--昆明
C、北京--太原
D、北京--哈尔滨

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科目:初中地理 来源: 题型:

海拔越高气温越低,影响的主要因素是(  )
A、纬度因素B、海陆因素
C、洋流因素D、地形因素

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科目:初中地理 来源: 题型:

北回归线自西向东穿过我国的省区是(  )
A、云南、广西、福建、台湾
B、云南、广西、广东、台湾
C、云南、海南、广西、广东
D、海南、广西、福建、广东

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列地理界线中,并非划分我国四大地理区域的重要界线是(  )
A、秦岭-淮河线
B、400mm年等降水量线
C、第二、三级阶梯的分界线
D、青藏高原边缘线

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“中国四大地理区域图”,回答下列问题:
(1)图中数字①所代表的山脉是
 
,它是我国地势第
 
阶梯的分界线.
(2)在③④⑤三地中,水土流失严重的地区是
 

(3)在图中A、B、C、D四个区域中,耕地主要分布在
 
两个地区;牧区主要分布在
 
两个地区(填字母代号).
(4)A 区域突出的自然特点
 
,主要原因是
 
;D区域突出的自然特点是
 
,主要原因是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读我国铁路干线分布图,回答以下问题:

(1)东西铁路干线:①
 
,②
 
,③
 

(2)南北铁路干线:⑤
 
,⑥
 
,⑦
 
,⑧
 

(3)“5、12”四川汶川大地震发生后,导致从北面进入四川的一条“生命运输线”因塌方受阻,这条“生命运输线”的名称是
 

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