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假设地球不自转,可能产生的现象是(  )
A.同一地点没有昼夜交替现象
B.地球上没有昼夜之分
C.全球各地都有极昼和极夜现象
D.同一地点有昼夜交替现象
因为地球是一个不透明的球体,太阳始终只能照亮地球的一半,被照亮的一半称为昼半球,照射不到的一半,称为夜半球,使地球上出现昼夜之分;
地球绕地轴不停转动,叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天,产生了昼夜交替(周期是一天)现象;
地球围绕太阳公转时,地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角,这就使得一年内,太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动,各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化,除了赤道,地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化,在南北极圈以内,甚至会出现“极昼”和“极夜”现象.
根据各种现象产生的原因可知,假设地球不自转,地球上也有昼夜交替现象,只不过周期变长.
故选:D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

当太阳直射点位于南回归线上时,马鞍山为(  )
A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

我们每天看到太阳和星星东升西落,这是因为(  )
A.太阳和星星围绕着地球转
B.地球自西向东自转
C.地球自东向西自转
D.地球自西向东围绕太阳转

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

此时地球运行至图中的(  )
A.a-b之间B.b-c之间C.c-d之间D.d-a之间

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读图1地球公转示意图和图2某区域经纬网图,回答下列问题

(1)由图1可知,地球自转和公转的方向相同,都是______.
(2)在图1中,地球由公转轨道C处向D处运动过程中,绵阳市的白昼将变______(“长”或“短”).
(3)在图1中,当地球位于公转轨道A处时,节气叫______.
(4)在图2中A点所在的纬线叫______,A点位于______(东、西)半球.
(5)在图2中B点的经度是______,B点位于A点的______方向.
(6)在图2中A点是五带中北温带与______带的分界线.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读“地球公转示意图,回答下列问题

(1)用箭头在图中标出地球自转和公转的方向.
(2)当地球公转至C处时,日期是______,太阳直射点的纬度是______,这一天南半球昼夜长短状况是______.
(3)当地球公转到A位置时,北极圈以北地区出现______现象,此时正值______节气.
(4)当地球公转至D处时,日期是______,太阳直射点的纬度是______,这一天赤道昼夜长短状况是______.
(5)我国南极考察队前往南极考察的日期为什么多选在冬季出发?______.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读图回答下列问题
(1)这幅图表示的是6月22日太阳光照射情况,直射点的纬度是:______
(2)S点出现______现象,B点的昼长______小时.
(3)这一天,三台的昼夜长短情况是______.
(4)南、北半球哪个半球得到的光热多?
答:______.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

濒临太平洋、大西洋、北冰洋的大洲是
A.亚洲B.欧洲C.南极洲D.北美洲

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

甲地的季节和此时的昼夜长短状况是(  )
①冬季②夏季③昼短夜长④昼长夜短.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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