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读图,分析判断:假如在野外宿营,一般不能选择图中①处的主要原因是(  )
A、位于陡崖,地形坡度大
B、位于山脊,风力强大
C、位于鞍部,地形复杂
D、位于河谷,山势险峻,山洪和山石崩塌威胁大
考点:等高线地形图的判读
专题:
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.
解答:解:考虑到暴雨可能引发山洪而产生危险,同学们不应该搭帐篷宿营的地点是①地,该地是山谷部位,野外宿营时,为防止岩石坠落,不能选择在悬崖下扎营;为防山洪,雨季不能在山谷、溪流旁宿营,根据题意.
故选:D.
点评:本题考查等高线地形图的判读,读图理解解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

地中海将不断(  )
A、扩张B、缩小
C、面积不变D、无法确定

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科目:初中地理 来源: 题型:

表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是(  )
A、aB、bC、cD、d

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科目:初中地理 来源: 题型:

南半球有极昼极夜现象的最北边界是(  )
A、23.5°S
B、30°S
C、60°S
D、66.5°S

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科目:初中地理 来源: 题型:

北半球的春季是(  )
A、3、4、5月
B、9、10、11月
C、12、1、2月
D、5、6、7月

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科目:初中地理 来源: 题型:

读中国地理区域示意图,完成下列要求:
(1)相应横线上填写图中字母代表的地理区域名称:
A
 
地区,B
 
地区,
C
 
地区,D
 
地区
(2)B与D的分界线是
 
,主导因素是
 

(3)北京市所在的区域是
 
(填字母);我们的家乡所在的区域是
 
(填字母)
(4)B、D两区的分界线大致与我国1月
 
℃等温线接近,大致与
 
毫米等降水量线吻合;
(5)A区的气候特征是
 

(6)太阳能、地热能丰富的区域是
 
(填字母);
(7)从事农业生产类型来看,A、C两区主要以耕作
 
业为主,B、D两区主要以
 
业为主.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读澳大利亚(图一)和巴西(图二)回答

(1)A、B、C中是澳大利亚首都的是
 
(写代号及名称);巴西境内的平原是
 
(写代号及名称)
(2)澳大利亚因为矿产资源丰富,被称为“
 
”国家.
(3)你是希望巴西政府开发巴西高原还是开发亚马孙平原?说出你的理由.

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科目:初中地理 来源: 题型:

新疆的哈密瓜特别甜,而同一品种在北京采用大棚种植则甜度下降,这是因为大棚种植(  )
A、温度偏低B、空气减少
C、水分偏少D、光照减少

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