【题目】Ant Forest is a popular mobile app_____ allows people to plant real trees in the desert by collecting “green energy points’’.
A.whatB.whoC.whomD.which
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国四大地理区域分布图,完成下面小题。
【1】下列界线中,与图所示甲区域和其他区域的分界线相吻合的是
A. 人口地理分界线 B. 亚热带和暖温带的分界线
C. 季风区和非季风区的分界线 D. 地势第一、二级阶梯的分界线
【2】我国自古就有“南稻北麦”、“南船北马”之说,它们指的是图中哪两个区域
A. 甲和丁 B. 乙和丙
C. 丙和丁 D. 甲和乙
【3】“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”描绘的景象在下列哪个地区最常见
A. 甲地区 B. 乙地区 C. 丙地区 D. 丁地区
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】He stayed up very late that night._____ he woke up in the morning, the sun was already high up in the sky.
A.AsB.AfterC.WhileD.Until
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读亚洲略图,回答下列问题。
(1)①是______洋,②是______洋,③是______洋。
(2)B:______运河;C:______海峡。
(3)亚洲的四至点分别是:
北至_______________,南至_______________,
西至______________,东至_______________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】《北纬30°中国行》节目展现了我国北纬30°沿线自然风光、历史文化、民俗风情和社会发展在内的全景式图画。图1为我国沿北纬 30°的地形剖面图,图2为北纬30°沿线区域略图,读图完成下列问题。
(1)图1中所示的地形区自东向西是:①______平原、巫山、四川盆地、横断山脉和②______高原,由此可以看出我国地势特点是______
(2)A地区耕地类型以______为主,主要的粮食作物是______;B地区农业以畜牧业为主,被称为“高原之舟”的畜种是______。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下列图文材料,回答问题。
(1)根据图中信息分析图甲与图乙的异同点(从经济、农业、位置,至少两方面):
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)图乙中城市珀斯的气候类型在图甲中有广泛分布,这种气候是_____________________其特征是:______________________________________________________________。
(3)图甲所示地区的大多数国家大多为______(发达、发展中)国家,工业以______业为主,为了加强地区性合作成立了___________组织,在世界经济领域中发挥着重要的作用。 图乙所示国家矿产资源丰富,由以煤、铁矿等资源丰富,因此被称“____________________”。
(4)对图甲和图乙地势特征描述正确地是 (________)
A.图甲南北高,中部地势平坦;图乙南北高,中剖低平
B.图甲东西高,中部地势平坦;图乙南北高,中剖低平
C.图甲中部高,四周低;图乙东西高,中部地势平坦
D.图甲南北高,中部地势平坦;图乙东西高,中部地势平坦
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,完成下列各题。
1)A是_______________(大洲),该大洲东南部由于海陆性质的巨大差异,_______________气候显著。
2)B是_______________(国家),该国位于_______________火山地震带上,多火山、地震。
3)C所在地区是世界上_______________、油棕、椰子等_______________(温度带)经济作物的重要产地。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国农业未来发展的方向是( )
A.努力开垦荒地,增加粮食产量
B.增加农产品进口量,满足人们生活需要
C.增加农业人口的数量,以增加粮食产量
D.实行科学种田,增加粮食产量,走“科技兴农“之路
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