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下列比例尺中,表示内容最详细的是(     )

A.1:30000
B.三百万分之一
C.图上1厘米代表实地3千米
D.1/300

D

解析试题分析: 本题综合考查了比例尺的数据大小比较,如高线越密集,坡度越大,等高线越稀疏,坡度越小,分母越大比例尺越小,反之则比例尺越大,换算成数字式后,D图的比例尺最大,比例尺越大,表示范围越小,内容越详细,比例尺越小,表示范围越大,内容越简略。
考点:本题考查地图的知识。
点评:本题还可以考查地图坡度大小的判断;地图的常用图例;比例尺的计算;地形图部位的判断,如山顶,等高线呈闭合且中心为高地,盆地或洼地,等高线呈闭合且中心为低,中间低四周高,山谷,等高线向高处凸,有河流发育,山脊,等高线向低处凸等知识。

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科目:初中地理 来源:福建省期末题 题型:综合读图题

读某学校部分校园图,回答下列问题:
(1)小明站在校园的中央(如图),若校门位于正北方,那么阅览室位于____方,篮球场位于___方,
    实验室位于____方,教学楼位于____方,花坛位于____方。
(2)请你在右图左侧的方框内,画出能表示学校方向的方向标。
(3)下列比例尺中比较贴近该校园图实际的可能是
[     ]
    A、1∶1000000
    B、1∶100000
    C、1∶10000
(4)早晨,小明站在校园中央,若想看到初升的太阳,应该仰望
[     ]
    A、花坛那一侧的上空
    B、校门方向的上空
    C、教学楼那边的上空

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