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    下列描述气候状况的词语是（　　）
    A、阳光灿烂B、晴空万里
    C、阴雨绵绵D、终年炎热
    考点：天气与气候的区别
    专题：
    分析：从时间尺度上讲：天气是短时间的，气候是长期的；天气具有多变性，气候则比较稳定；在同一时间内不同地区的天气不完全一样，同一地区不同时间内的天气也常常是不同的．气候一般比较稳定，而且一个地方的气候特征受它所在的纬度、高度、海陆相对位置等影响较大．
    解答：解：A、阳光灿烂描述的是天气，故本选项错误；
    B、晴空万里描述的是天气，故本选项错误；
    C、阴雨绵绵描述的是天气，故本选项错误；
    D、终年炎热描述的是气候，故本选项正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了天气与气候的区别，解题时熟练掌握二者的区别是关键，此题难度不大，是道基础题．
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    亚洲和非洲的分界线：
     
    运河．南美洲和北美洲的分界线：
     
    运河，亚洲和北美洲的分界线：
     
    海峡．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    反应我国人口密度分布差异的重要界线是（　　）
    A、黑河到腾冲一线
    B、漠河到腾冲一线
    C、上海到昆明一线
    D、北京到广州一线

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    世界上最大的一片热带雨林气候分布在（　　）
    A、亚欧大陆北部
    B、非洲北部
    C、南美洲的亚马孙流域
    D、亚洲东南部

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    小明在泰国的某港口游览时，看到一艘货船正在装船外运，所装的货物最有可能是（　　）
    A、小麦B、水稻C、石油D、煤

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列地区中，人口自然增长率最高的是（　　）
    A、拉丁美洲B、非洲
    C、欧洲D、南美洲

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“地球公转示意图”，回答下列问题．
    （1）在公转轨道上用箭头标出公转方向．
    （2）地球的公转周期是
     
    ．
    （3）分别写出图中四点所代表的节气（北半球）：
    A
     
    ；B
     

    C
     
    ；D
     
    ．
    （4）当地球运行到B点时，太阳直射
     
    ；当运行到D点时，太阳直射
     
    ，此时南半球是
     
    季，地面获得光热较
     
    ．
    （5）当地球运行到A点时，这天的日期是
     
    月
     
    或
     
    日．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读我国人口密度分布图，回答下列问题：

    （1）我国人口分布的特点是
     
    ．
    （2）图中的A、B分别指的是黑龙江省的
     
    ；B、云南省的
     
    ．
    （3）AB线西北部，面积约占全国总面积的53%，人口只占全国总人口的6.3%，造成我国东南地区与西北地区人口疏密不均的自然因素是
     
    ；社会因素是
     
    ．
    （4）人口的过度增长，会给我国带来哪些问题？（至少三点，每点一分）

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    关于图的叙述，正确的是（　　）
    A、①主要以种植水稻为主②以种植小麦为主
    B、雨热同期是①②共同的气候特征
    C、恩施州位于①区域而广东位于②区域
    D、传统的交通地理①以船为主②以马为主

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