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【题目】读图,完成下列问题。

(1)该地最热月是________月,该地气温年较差为________

(2)该地降水量最多的是________月,降水量为________

(3)该地属于________气候,该气候在________(大洲)分布最典型。

(4)北京和武汉两城市中,属于该气候的是________

【答案】7 30 ℃ 8 220毫米 温带季风 亚洲 北京

【解析】

(1)从图中可知,该地最热月是7月,最热月温度是25℃,最冷月是-5℃该地气温年较差为30℃。

(2)从图中可知,该地降水量最多的是8月,降水量为220毫米

(3)从图中可知,该地气候夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,属于温带季风气候,该气候在亚洲东部分布最典型。

(4)北京和武汉两城市中,属于该气候的是北京,武汉是亚热带季风气候

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】根据我国土地利用类型分布示意图,分析回答问题。

(1)我国国土面积广大,土地资源总量_____但人均_____

(2)我国各类土地资源分配不均,林地主要分布在__________和东南部地区;草地主要分布在降水量不足400毫米的北部和_____地区。耕地主要分布在_____季风区的平原和丘陵地区。

(3)我国土地的基本国策是_____

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】中国饮食文化有着鲜明的地域特色。读下图,完成下列各题。

1图中餐饮品牌各具特色,其所属省区正确的是(  )

A. ①一陕或秦 B. ②一甘或陇 C. ③一贵或黔 D. ④一云或滇

2发源于四川盆地的美食是(  )

A. B. C. D.

3“久在山西住,哪能不吃醋”,山西人爱吃醋的主要原因是(  )

A. 土壤偏碱性,水质较硬,饮食多杂粮

B. 土壤偏酸性,水质较软,盛产稻米

C. 深居内陆,气候大陆性强,空气干燥

D. 保持传统的饮食习惯,利于减肥

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此完成下面小题。

1从图上可以看出最高的山顶海拔高度是(  )

A. 1 200米以上1 500米以下 B. 1 200米

C. 900米以上1 200米以下 D. 900米

2老师强调图中有一个悬崖很危险,希望大家上山时一定要注意。请你判断悬崖在哪个地方(  )

A. 丙地 B. 戊地 C. 己地 D. 丁地

3老师告诉同学们:“图上甲、丙、丁、戊、己五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。”请回答,图中甲、丙、丁、戊、己五个部位依次是(  )

A. 山顶、鞍部、山脊、山谷、陡崖 B. 山顶、山谷、山脊、鞍部、陡崖

C. 山顶、鞍部、山谷、山脊、陡崖 D. 山顶、山谷、山脊、陡崖、鞍部

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】寒假期间,我国某研学社团组织了两组学生去研学旅行,第一组从北京乘高铁到广州,第二组从上海乘高铁到兰州。

读左图“中国部分高速铁路线分布图”和右图“四城市气温曲线和降水量柱状图”,完成下列问题。

(1)第一组:同学们从北京乘高铁到广州,穿过了我国重要的地理分界线﹣﹣﹣﹣_____,一路向南感觉气温越来越_____。同学们亲身体验到了北京的温带季风气候与广州的_____气候的差异,与北京冬季的干冷相比,广州相对_____。同时他们还观察到冬季黄河_____和长江不结冰的地理现象。

(2)第二组:同学们从上海乘高铁到兰州旅行,经过①_____高原后,一路向西,感觉寒风凛冽,空气越来越_____(湿润/干燥),到达兰州后尤为明显,这是因为兰州年降水量_____(大于/小于/等于)蒸发量。同学们在兰州停留期间,开展了对黄河上游河段的考察,注意到该河段沿岸草地退化,_____严重。整个研学行程,跨越了我国地势的第__________级阶梯。

(3)两组同学在研学旅行途中,发现很多大江大河自西向东流,请帮他们解释原因_____

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读某地月平均气温和月降水量简表,完成下列问题。

(1)该地最热月的平均气温为________ ℃;最冷月的平均气温为________ ℃;该地的气温年较差为________ ℃。

(2)根据表中的数据,在下图中将“各月平均气温曲线和月降水量柱状图”补充完整。 ________

(3)该地月降水量超过100毫米的月份为________;按降雨的季节分配类型,属于________(冬、夏)季多雨型。

(4)根据图表分析,该地气候特征为________,属于________气候。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读我国季风区与非季风区图和四城市降水量逐月分配图,完成下列各题。

(1)世界上大多数动植物都能够在我国找到适宜生长的地区,原因是我国气候_________

(2)季风区和非季风区的界线山脉A为大兴安岭,B为________山,非季风区内,______(填“夏”或“冬”)季风难以到达。

(3)四城市降水量逐月分配的共同特点是降水集中在______季。从四城市年降水总量的变化来看,我国降水空间分布呈现由________________________递减的特点。

(4)图中甲、乙两河流量较大的是____河。它们的汛期都出现在夏季,但是原因不同:甲塔里木河水源依靠__________,到了夏季因_________升高,河流进入汛期;乙黄河水源依靠________,到了夏季降水量大增进入汛期。

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【题目】能魏地理学家郦道元所著《水经注江水》记载了长江沿岸的地理风貌。阅读《水经注江水》原文节选及“长江干流纵剖面”,完成下列各题。

材料:①春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影……

②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

﹣节选自《水经注江水》

(1)从材料①可知,春冬季节长江上游含沙量_____

(2)材料②描述的是长江_____游三峡河段的景观。

(3)长江有丰富的水能资源,被称为“___”,水能资源主要蕴藏于___游河段;长江的“黄金水道”是指长江的___游河段。

(4)长江中游河段常发生洪涝灾害,如图示意其成因,请将代表地理现象的字母填入相应的空白框内。___

A.水流速度减缓 B.泥沙淤积 C.夏季降水多 D.植被遭到破坏

E.湖泊面积减小

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