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一天,王晓明饶有兴趣地跟爸爸一起测绘家对面那一座山,如图是晓明和他爸爸的测量结果,图中的数字是各测量点的海拔高度(单位:米)
(1)请你帮助晓明利用这些数据绘制出这座山的等高线地形图.
(2)请判断图中A点的高度约在(  )
A.200-300米之间
B.300-400米之间
C.500-600米之间
D.600-700米之间
(3)若图中A、B两点之间的距离约3厘米,则实际距离是
 

(4)图中B点所在地是这座山的(  )
A.山峰 B.山脊 C.山谷 D.陡崖.
考点:等高线地形图的判读
专题:
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地;等高线向海拔低处凸出为山脊;等高线向海拔高处凸出为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.
解答: 解:(1)在地图上,把陆地海拔高度相等的点连接成线,叫做等高线;因此绘制出这座山的等高线地形图就是把海拔高度相等的点连接成线.
(2)等高距是指相邻两条等高线之间的高度差;读图可知,该图的等高距是100米,因此可判断,图中A点的高度约在500-600米之间.
(3)比例尺=
图上距离
实地距离
,由此可得:实地距离=
图上距离
比例尺
;读图可知,图中比例尺为数字式1:10000,若图中A、B两点之间的距离约3厘米,则实际距离是3厘米÷
1
10000
=30000厘米=300米.
(4)从等高线地形图可以看出,图中B点所在地等高线向海拔低处凸出为山脊.
故答案为:(1);(2)C;(3)300米;(4)B.
点评:本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
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我国人口政策的基本内容和具体要求分别是(  )
①控制人口数量,提高人口素质 
②提倡晚婚、晚育、少生、优生
③控制人口的自然增长率 
④城乡人口合理布局.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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读地球上的五带图,回答以下问题.
(1)用代号填写:四季变化明显的是
 
 
,有阳光直射现象是
 

(2)北京(40°N)位于这五带中的
 
带,属于
 
纬度地区(低、中、高); 海城(约22°45′N)与
 
(赤道、北回归线)最接近.
(3)每年12月22日前后,太阳直射
 
,此时信丰县是
 
(节气).
(4)①与 ②的分界线是
 

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B、埃及、索马里、南非、肯尼亚
C、加拿大、墨西哥、智利
D、挪威、葡萄牙、意大利、法国

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读中国部分省市铁路干线分布图,回答下列问题:
(1)写出图中数码代表的铁路干线名称:
 
,②
 
,③
 
,④
 

(2)写出图中字母代表的铁路枢纽名称:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(3)写出图中字母代表的港口名称:
E
 
,F
 
,G
 

(4)沈阳的张华同学想利用暑假乘火车去下列景点旅游:北京故宫、黄鹤楼、杭州西湖、洞庭风光.请你为他选择一条最佳路线.

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世界的人口和城市多数分布在温带的沿海地区.
 
.(判断对错)

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