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读“某地等高线地形图”,完成下列问题.
(1)图中字母代表的山地部位名称是:A
 
,B
 

(2)若量得C、D两点间图上距离为2厘米,两地的实地距离是
 
千米,请判断图中河流的流向
 

(3)某旅行者在此山区迷离路,当他发现河流时,果断沿着河流向下游前进,摆脱了困境,请解释这种做法的合理性
 
考点:等高线地形图的判读
专题:
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.
解答:解:读图可知:(1)图中字母A处等高线闭合且等高线数值中间高四周低,为山顶,B处等高线向海拔低处凸,为山脊.
(2)若量得C、D两点间图上距离为2厘米,两地的实地距离是2厘米÷比例尺=2千米;根据指向标所指的方向和该地的地势特点,可以判定河流的流向是自西北流向东南.
(3)旅行者在此山区迷路,当发现河流时,果断沿着河流向下游前进,摆脱困境,此做法的理由是因为河流都汇入江河,由山地流向平原,并且河流沿岸地区往往有人类居住等.
故答案为:(1)山顶;山脊;(2)2;自西北流向东南;(3)河流都汇入江河,由山地流向平原,并且河流沿岸地区往往有人类居住.
点评:本题考查等高线地形图中地形部位的判读,读图理解解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

下面的等高线地形图所对应的地形景观素描图是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中地理 来源: 题型:

亚欧大陆西北部和东北部纬度位置相同,气候差异很大,其形成因素是(  )
A、人类活动B、大气环流和洋流
C、地形D、太阳辐射

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科目:初中地理 来源: 题型:

如图是俄罗斯和澳大利亚图,读图回答下列问题.

(1)写出图中字母所代表的地理事物名称:A
 
(城市);B
 
山脉.
(2)俄罗斯的地势特征是
 
,其人口主要分布在
 
洲部分.
(3)澳大利亚是
 
洲面积最大的国家,其城市主要分布在
 
沿海地区.
(4)当A城市处于夏季时,悉尼处于
 
(季节).
(5)两国的矿产资源都很丰富,澳大利亚素有“
 
”的国家之称.若我国从俄罗斯进口天然气,最适宜采用的运输方式是
 
运输.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读地球公转示意图回答下列问题
(1)当地球公转到A、B、C、D点时节气分别是
 
 
 
 

(2)在图中用箭头画出地球公转方向.

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科目:初中地理 来源: 题型:

阅读北京的相关材料,完成下列各题:
材料一  城市职能:北京是全国的政治中心、文化中心、国际交往中心
材料二  城市建设成就:北京作为现代化大都市,规模不断扩大,兴建了一批卫星城,重点功能区和现代化立体交通网络等.
材料三   发展中出现的问题:近年来,北京市民抱怨:“首都变‘首堵’,房子贵得出奇”;患了严重的“城市病”.

(1)如图2中,能够反映北京文化职能的是
 

  A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④
(2)北京是现代化的大都市,请你列举北京的两个重点功能区:
 
 

(3)根据材料三,列举北京“城市病”的表现
 

(4)为治理北京的“城市病”,请你提出合理化的建议
 

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