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    阅读下面的材料，回答问题．
    南极，这片洁净的土地，不能受到污染，这是各国南极考察队员的共同心声．在南极，队员们外出考察，都要把用完的酒瓶、罐头盒装进袋子封好，有时甚至把粪便也要装进塑料袋，带回站上处理．有些垃圾还要带回本国处理，不能随地扔掉或烧掉．如果谁在雪地上丢弃垃圾，他所在的国家就会在南极丢丑．
    （1）为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料袋等难以降解的垃圾带离南极，还需把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极
     
    ．
    A．缺少生产者；B．没有消费者；C．分解者很少；D．缺乏必要的生活设施
    （2）目前，科学家发现在南极上空出现了臭氧空洞，请问，出现臭氧空洞的人为原因有哪些？我们应该采取什么措施来防止臭氧空洞的面积继续扩大？
     
    ．
    考点：极地地区的自然环境和自然资源
    专题：
    分析：南极洲面积约1 400万平方千米，平均海拔2 350米，是世界上平均海拔最高的一个洲．南极洲98%的陆地为冰雪所覆盖，冰层平均厚度达1 720米．
    解答：解：（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制．南极的温度很低，而且南极的有机物较少，因此不适于细菌真菌的生长繁殖．若把粪便等生活垃放在南极，由于细菌真菌较少，分解缓慢，会造成环境污染，故科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极缺少分解者．
    （2）目前，人类生活、生产中排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层，导致地面太阳紫外线辐射增强，甚至在南极上空出现了臭氧空洞．通过改变地面状况，影响局部地区气候．如人工造林、修建水库和灌溉工程，或直接减少氯氟化合物的排放，可以使当地气温的变化趋于缓和．如果任意砍伐森林，则可能使当地气候恶化．
    故答案为：（1）C．（2）人类生活、生产中排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层，导致南极上空出现了臭氧空洞．因此生活中我国要控制氯氟化合物的排放，防止臭氧空洞面积继续扩大．
    点评：考查人类活动对气候的影响，要理解记忆．
    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    甲、乙两地的地形区分别是（　　）
    A、东北平原、内蒙古高原
    B、华北平原、黄土高原
    C、长江中下游平原、四川盆地
    D、四川盆地、青藏高原

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    我国优质长绒棉的主要产地是（　　）
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    我国地势的主要特征是：地势（　　），呈阶梯状分布．
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    读“西亚部分地区图”，回答问题：
    （1）图中沟通 ①
     
    海和 ②
     
     海的是 ⑤
     
    海峡． 
    （2）将海湾 ③
     
    周围的石油运往美国，走最短线路，先后经过
     
    海峡、阿拉伯海、红海，④
     
      运河、地中海、直布罗陀海峡、大西洋到美国．
    （3）⑦国 所在的半岛是
     
    半岛．
    （4）图中⑧是
     
    海，它是世界上最大的湖泊．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“澳大利亚地形和气候类型分布图”，回答下列问题．
    （1）由甲图可知，澳大利亚地形分为三部分，呈南北纵列分布：西部是广阔低矮的
     
    ；中部是大面积的
     
    ；东部是自北向南纵贯的
     
    ．澳大利亚地势最高的山是
     
    ，海拔是
     
    米．
    （2）由乙图可以看出，澳大利亚分布最广的两种气候类型是
     
    气候和
     
    气候，主要分布在
     
    部、
     
    部和
     
    部，西南部的沿海分布的是
     
    气候，东南部的沿海及其岛屿分布的是地中海气候，
     
    气候和亚热带湿润气候．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读亚欧大陆位置图，完成下列问题：
    （1）亚欧大陆是世界第
     
    大陆
    （2）亚欧大陆东临
     
    洋，西临
     
    洋，南临
     
    洋：东北隔白令海峡与
     
    洲相望，西南以
     
    运河为界与非洲为邻．
    （3）图中②，③两地相比，年降水量较多的是
     
    地，造成两地降水量差异的主要因素是
     

    （4）欧洲西部人口自然增长率
     
    （高、低），面临的主要人口问题是
     
    ．

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