科目:初中地理 来源:湖北省广水市2019届九年级3月摸底考试(二)文科综合地理试卷 题型:解答题
读下图“我国陕西省南部地区等高线地形图”,完成下列问题。
(1)图中A处的地形区是 它具有 地表特征。
(2)据图中信息,推断渭河、汉江两河流域之间分水岭 它的大体走向是 。
(3)近些年来,渭河含沙量有所减少。请分析当地可能采取了哪些治理措施。
(4)图中B、C两处有一处是汉江的 支流,此处是 处。
(5)分析一月份汉中比西安气温偏高的主要原因。
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科目:初中地理 来源:安徽省2018-2019学年七年级下学期第一次检测地理试卷 题型:解答题
读日本地图,回答下列问题。
(1)濒临的海洋:①__________________②_______________
(2)邻国:③______________④____________ ⑤______________
(3)岛屿:⑥_________⑦_________ ⑧_______ ⑨________
(4)首都:A_______,位于__________平原。
(5)最高峰:B__________,是著名的旅游胜地。
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科目:初中地理 来源:黑龙江省2018-2019学年八年级第二学期第一次月考地理试卷 题型:解答题
读“青藏地区图”,完成下列问题.
(1)青藏地区主要包括西藏自治区和____省.
(2)新疆吐鲁番盆地中的艾丁湖为我国陆地最低的地 方,湖面海拔约为﹣158米,珠穆朗玛峰为我国陆地最高的地方,计算得出我国陆地上相对高度最大达___米.
(3)青藏地区在青藏高原上,是世界最高的高原,素有____之称.
(4)青藏地区的农业生产以畜牧业为主,最具代表性的畜种是有“高原之舟”之称的是______。
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科目:初中地理 来源:黑龙江省2018-2019学年八年级第二学期第一次月考地理试卷 题型:选择题
读中国1月平均气温分布图,完成下列各题。
1.上图中a线是下列哪一气温的等值分布线
A. -4 ℃ B. 0℃ C. 4℃ D. 8℃
2.b地较同纬度东部地区气温低,主要影响因素是
A. 纬度位置 B. 海陆位置
C. 地形 D. 河流
3.上图示季节中国气温分布的主要特征是
A. 南北普遍低温 B. 东西普遍低温 C. 东西温差大 D. 南北温差大
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科目:初中地理 来源:黑龙江省2018-2019学年八年级第二学期第一次月考地理试卷 题型:选择题
中国是世界上遭受自然灾害危害最严重的国家之一,完成下列小题。
1.下列灾害中,与春旱同属于气象灾害的有( )
①滑坡 ②台风 ③泥石流 ④寒潮
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
2.以下产业中,受干旱影响最大的生产部门是( )
A. 工业 B. 旅游业 C. 农业 D. 交通运输业
3.我国地域辽阔,自然环境复杂多样,自然灾害种类多,分布广,灾害损失严重。灾害来临时,个人采取的防灾措施,正确的是( )
A. 泥石流来临,向地势低处跑 B. 地震来临时,迅速跳楼逃生
C. 台风来临时,关闭门窗 D. 干旱灾害时,减少饮水量
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科目:初中地理 来源:云南省2018-2019学年八年级上学期期末检测地理试卷 题型:选择题
山脉是地形的骨架,对下图中地形区的判断正确的是( )
A. ①为黄土高原 B. ②为东北平原 C. ③为青藏高原 D. ④为塔里木盆地
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科目:初中地理 来源:福建省莆田市2018-2019学年八年级下学期第一次月考地理试卷 题型:解答题
阅读以下材料和“台湾省地理位置图”,联系所学知识回答问题:
(1)填写地理事物名称:
海洋 B________;海峡 C________; 省区 F________.
(2)从图中所处纬度位置来判断,台湾岛南部属于____带;台湾省著名的物产有___、_________(举两种)
(3)台湾岛上的地形以______为主,最高峰为______,平原主要分布在______部;地势特征是__________,这种地势使河流的流向为______________。
(4)D_____市, 台湾的城市主要分布在______,台湾省少数民族中,人口最多的是____族。
(5)下列材料,能证明台湾是中华人民共和国的神圣领土的有(________)
① 从地缘关系上,台湾原本就是祖国大陆的一部分
②从血缘关系上看,全省80℅的居民祖籍为福建省
③从行政区划看,台湾自古以来就是历朝历代的“王土”
④从文化渊源上来看,台湾与福建等省许多居民都共同尊奉妈祖.
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④
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科目:初中地理 来源:2019年河北北戴河地理中考模拟题 题型:选择题
撒哈拉以南非洲存在着严重的人口、粮食和环境问题。下列措施中,对解决上述三种问题都能起显著作用的是
A. 大量垦荒,增加土地面积 B. 发展农业科技,提高粮食产量
C. 保护森林和草场,严禁乱伐和滥牧 D. 控制人口增长,提高人口素质
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