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下列我国不同地区的小朋友对各自地方的描述正确的是(  )
A、海南小朋友说:我们这里纬度低,全部位于热带B、山西小朋友说:我们这里黄金多,有“乌金之乡”的美称C、黑龙江小朋友说:我们这里纬度高,夏天里全国本地最凉快D、四川小朋友说:我们这里生长的苹果又大又红,好吃得很
分析:根据地理位置及纬度位置判定选项.
解答:解:海南省的全部,广西壮族自治区,广东省,云南省,台湾省的南部属于热带,故A正确.
山西省是我国的能源大省,主要能源矿产为煤炭,有“乌金”之称,故B错误.
纬度高不一定温度低,海拔也是影响温度的因素,比如青藏高原,常年积雪,故C错误.
苹果是温带水果,四川省位于亚热带地区,故D错误.
故选:A.
点评:主要考查纬度及地理位置对生活的影响,属于基础题,学生应根据地理位置及纬度位置差异分析作答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

小云和她的同学暑假期间分别到我国不同地区观光旅游,开学后,大家对旅游的景点进行了介绍.以下是几个人的话,请根据图文资料,完成下列问题.
小云:领略了雪域高原的神奇,布达拉宫的雄
伟壮观.
小军:奔驰在美丽的草原上,牛羊好似珍珠撒,
蒙古包就像白莲花.
小刚:饱览了一望无际的麦田,闻到收获的气息.
小红:徜徉于青山碧水,鱼米之乡.
小兰:看到了千沟万壑,支离破碎的景观.
(1)小云所说的“雪域高原”指的是
青藏
青藏
高原,图中代表的字母是
A
A

(2)小军看到的美丽草原是
内蒙古
内蒙古
高原,对这个高原地表特征的描述,正确的是
B
B

A.雪山连绵   B.地面平坦   C.地形崎岖    D.千沟万壑
(3)小刚所看到的一望无际的麦田是图中的
C
C
(用字母表示),小红所到的鱼米之乡是图中的
E
E
(用字母表示),两地的耕地类型差别很大,大致以
秦岭
秦岭
( 山脉)--
淮河
淮河
( 河流 )一线为界.
(4)小兰看到的是
黄土
黄土
高原,图中代表的字母是
B
B

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科目:初中地理 来源: 题型:

不同地区的自然和人文地理特点差异很大,下列叙述与我国南方地区相符的是(  )
A、民居屋顶坡度较小,墙体较厚B、河流流量小,汛期短,泥沙含量大C、水运是当地人们常用的一种运输方式D、当地的一些剧种,如梆子、秦腔,唱腔高亢

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科目:初中地理 来源: 题型:

小云和她的同学暑假期间分别到我国不同地区观光旅游,开学后,大家对旅游的景点进行了介绍.以下是几个人的话,请根据图文资料,完成下列问题.
材料一:
小云:领略了雪域高原的神奇,布达拉宫的雄伟壮观.
小军:奔驰在美丽的草原上,牛羊好似珍珠撒,蒙古包就像白莲花.
小刚:饱览了一望无际的麦田,闻到收获的气息.
小红:徜徉于青山碧水,鱼米之乡.
小兰:看到了千沟万壑,支离破碎的景观.
材料二:图1
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(1)小云所说的“雪域高原”指的是
 
高原,图中代表的字母是
 

(2)小军看到的美丽草原是
 
高原,对这个高原地表特征的描述,正确的是
 

a.雪山连绵    b.地面平坦    c.地形崎岖    d.千沟万壑
(3)小刚所看到的一望无际的麦田是图中的
 
(用字母表示),小红所到的鱼米之乡是图中的
 
(用字母表示),两地的耕地类型差别很大,大致以
 
( 山脉)--
 
( 河流 )一线为界.
(4)小兰看到的是
 
高原,图中代表的字母是
 
,请简要分析形成这种地表景观的自然和人文原因.
(5)图2是沿A、B、C三个地区做出的地形剖面图,该图反映了我国的地势特点是
 
 

(6)下列诗句能够正确反映该特点的有
 
(多选)
a.大江东去浪淘尽     b.恰似一江春水向东流   c.滚滚长江东逝水     d.春来江水绿如蓝.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读下列四幅我国不同地区的景观图,回答问题。

【小题1】四幅景观与可能所在的省区对应正确的是
A.①图—浙江B.②图—新疆C.③图—广西D.④图—云南
【小题2】四幅景观图所在地区水土流失最为严重的是
A.①图B.②图C.③图D.④图

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科目:初中地理 来源:2011-2012学年山东省潍坊市八年级下学期期中质量检测地理试卷(带解析) 题型:单选题

读下列四幅我国不同地区的景观图,回答问题。

【小题1】四幅景观与可能所在的省区对应正确的是

A.①图—浙江B.②图—新疆C.③图—广西D.④图—云南
【小题2】四幅景观图所在地区水土流失最为严重的是
A.①图B.②图C.③图D.④图

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