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    读“自然资源数量变化图”（下图），回答下列问题。

    （1）若图中曲线表示的是森林资源，则解决的办法是_________________

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

    （2）若表示的是矿产资源，则解决的办法是_________________________

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

    答案：略
    解析：

    （1）退耕还林，植树造林，采伐与培育更新相结合

    （2）节约、综合利用，寻找新的替代品


    提示：

    点拨：本题题目新颖，灵活的考查了我国的森林资源和矿产资源这一知识点，利用知识点展开论述即可，注意回答要全面。


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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“2006-2011年中国（除台湾省外）人口数量及自然增长率变化情况图”及相关材料，回答下列问题．
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    材料一：
    时间（年） 1764 1840 1949 1982 1990 2000
    人口（亿） 2.1 4.1 5.4 10.3 11.6 12.95
    材料二：我国所拥有的各项自然资源总量，很多都居世界前列，但按人口平均计算，每人占有的数量就不多了．巨大的人口数给社会的治安、交通、住房、医疗、环境等诸方面造成了巨大的压力和困难．
    （1）图示的柱状图和折线图中，表示人口自然增长率变化的是
     
    图．
    （2）人口自然增长率=
     
    率-死亡率．2011年，我国（除台湾省外）总人口达到
     
    亿人（保留2位小数），自然增长率为
     
    ‰．
    （3）2006-2011年间，我国人口总数呈
     
    趋势，人口自然增长率呈
     
    趋势．（4）从材料二中，可以看出自1764年至1949年，我国人口增长了
     
    亿，增长缓慢；自1949年至2000年，我国人口增长了
     
    亿，分析人口增长速度大大加快的主要原因是
     
    ．
    （5）材料二说明人口增长过快会带来一系列负面影响，如：
     
     （任意列举一点）．因此我国政府把实行
     
    作为一项长期的基本国策．

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    科目：初中地理 来源：2012-2013学年宁夏银川四中八年级上学期期末考试地理试卷（带解析） 题型：综合题

    读“2006—2011年中国（除台湾省外）人口数量及自然增长率变化情况图”及相关材料，回答下列问题。（13分）
    材料一：

    材料二：

    时间（年）
    		1764
    		1840
    		1949
    		1982
    		1990
    		2000
    人口（亿）
    		2.1
    		4.1
    		5.4
    		10.3
    		11.6
    		12.95
    我国所拥有的各项自然资源总量，很多都居世界前列，但按人口平均计算，每人占有的数量就不多了。巨大的人口数给社会的治安、交通、住房、医疗、环境等诸方面造成了巨大的压力和困难。
    （1）图示的柱状图和折线图中，表示人口自然增长率变化的是       图。
    （2）人口自然增长率=        率—死亡率。2011年，我国（除台湾省外）总人口达到        亿人（保留2位小数），自然增长率为     ‰。
    （3）2006—2011年间，我国人口总数呈      趋势，人口自然增长率呈      趋势。
    （4）从材料二中，可以看出自1764年至1949年，我国人口增长了_____亿，增长缓慢；自1949年至2000年，我国人口增长了_____亿，分析人口增长速度大大加快的主要原因是 ________________________________________________________________。
    （5）材料二说明人口增长过快会带来一系列负面影响，如：                     (任意列举一点)。因此我国政府把实行_______________作为一项长期的基本国策。

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    科目：初中地理 来源：2012-2013学年宁夏八年级上学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：综合题

    读“2006—2011年中国（除台湾省外）人口数量及自然增长率变化情况图”及相关材料，回答下列问题。（13分）

    材料一：

    材料二：

    时间（年）

    1764

    1840

    1949

    1982

    1990

    2000

    人口（亿）

    2.1

    4.1

    5.4

    10.3

    11.6

    12.95

    我国所拥有的各项自然资源总量，很多都居世界前列，但按人口平均计算，每人占有的数量就不多了。巨大的人口数给社会的治安、交通、住房、医疗、环境等诸方面造成了巨大的压力和困难。

    （1）图示的柱状图和折线图中，表示人口自然增长率变化的是       图。

    （2）人口自然增长率=        率—死亡率。2011年，我国（除台湾省外）总人口达到        亿人（保留2位小数），自然增长率为     ‰。

    （3）2006—2011年间，我国人口总数呈      趋势，人口自然增长率呈      趋势。

    （4）从材料二中，可以看出自1764年至1949年，我国人口增长了_____亿，增长缓慢；自1949年至2000年，我国人口增长了_____亿，分析人口增长速度大大加快的主要原因是 ________________________________________________________________。

    （5）材料二说明人口增长过快会带来一系列负面影响，如：                     (任意列举一点)。因此我国政府把实行_______________作为一项长期的基本国策。

     

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    读“2006-2011年中国（除台湾省外）人口数量及自然增长率变化情况图”及相关材料，回答下列问题．

    材料一：
    时间（年）176418401949198219902000
    人口（亿）2.14.15.410.311.612.95
    材料二：我国所拥有的各项自然资源总量，很多都居世界前列，但按人口平均计算，每人占有的数量就不多了．巨大的人口数给社会的治安、交通、住房、医疗、环境等诸方面造成了巨大的压力和困难．
    （1）图示的柱状图和折线图中，表示人口自然增长率变化的是______图．
    （2）人口自然增长率=______率-死亡率．2011年，我国（除台湾省外）总人口达到______亿人（保留2位小数），自然增长率为______‰．
    （3）2006-2011年间，我国人口总数呈______趋势，人口自然增长率呈______趋势．（4）从材料二中，可以看出自1764年至1949年，我国人口增长了______亿，增长缓慢；自1949年至2000年，我国人口增长了______亿，分析人口增长速度大大加快的主要原因是______．
    （5）材料二说明人口增长过快会带来一系列负面影响，如：______　（任意列举一点）．因此我国政府把实行______作为一项长期的基本国策．

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