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【题目】读经纬网示意图.完成下列内容

(1)写出A、B两点的经纬度:A_____________;B________________

(2)判断A点的半球位置:从南、北半球看,A点位于________半球;从东、西半球看,A点位于________半球。

(3)A点在B点的________方向。

【答案】40°W,80°N0°,60°N北西西北

【解析】

(1)由图可知,图中A点的纬度位于向北增大上,是北纬10度,经度是位于向西增大上,西经10度;B点的纬度位于赤道以南的南纬10度,经度是位于向东增大的东经10度。

(2)从南北半球位置看,A点是位于北半球,从东西半球位置看,B点位于东半球。

(3)在经纬网上,经线表示南北方向,纬线表示东西方向,所以A点在B点的西北方向。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】填空题:读下图,了解我国地理位置的优越性。

(1)我国的半球位置:

从东西半球看,我国位于___________半球;从南北半球看,我国位于______半球;

(2)我国的纬度位置:我国大部分国土位于___带,这对我国农业生产的好处是_________

(3)我国的海陆位置:我国位于________洲的东部,东濒_______洋,海陆兼备,这一位置的优越性是:

__________________________, ②_________________________

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【题目】观察实验(图1):用打开的手电筒模拟太阳,将地球仪放置在手电筒前方,拨动地球仪,演示地球自转。据此完成下列各题。

【1】关于实验过程,叙述正确的是

A自东向西拨动地球仪

B.摆放地球仪时,北极指向北方

C.灯光能照亮地球的大部分

D.此时,光线直射北回归线

【2】此实验能较好地演示

A四季变化

B.五带的形成

C.昼夜交替

D.影子长短的变化

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【题目】下列各组铁路线中,属于东西走向的是(  )
A.京沪线、京包线
B.陇海线、兰新线
C.京哈线、京广线
D.浙赣线、宝成线

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】根据经纬网示意图,回答问题。

(1)写出点A的经纬度:____________________

(2)图中ABCDE五个点中,位于低纬度的点是_______和_________。

(3)点C在点E的____________方向。

(4)我们知道地球赤道周长大约是4万千米,点B和点C的实地距离大约是________。

A.2222千米 B.2222千米 C.2222千米 D.22222千米

(5)图中ABCD四个点中,向东进入东半球,向西进入西半球,向南进入南半球,向北进入北半球,请问这个点是:_____________

A点A B点B C点C D点D

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读地球仪示意图,回答下列问题

(1)图中B、C、E、F几条纬线分别是B_______,C _______,E_______,F_______

(2)D指示的线是连接南北两极的线,叫做________线,在地图上指示________方向。

(3)A、G是南北极点,其中A是 _______极,G是 _______极。

(4)国际上习惯用________________这两条经线组成的经线圈,作为东西半球的分界线。

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【题目】读我国沿36°N附近地形剖面图,回答下列问题:

(1)我国地势特点:___________,呈___________分布,我国陆地地势可划分为 级阶梯。受地势影响,我国大多数河流流向是______________,注入太平洋。

(2)第一级阶梯地形以 为主;平均海拔____________米以上。位于第一级阶梯上的盆地是

(3)四川盆地位于第______级阶梯上;与四川盆地处在同一级阶梯的高原自北向南为:

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】经纬网图,完成下列各题。

(1)图中A地的经纬度是____________________

(2)“坐地日行八万里是地球______运动自转\公转造成,图中ABCD四地中能实现坐地日行八万里的是________地。

(3)图中D地位于___________(纬线)上。

A.赤道 B.本初子午线

C.北极圈 D.北回归线

(4)图中C地所处的半球位置分别是____________________

(5)图中A地位于B_________方向,A地位于D__________方向。

(6)若图中ABC三处各有一艘轮船以相同的速度同时沿纬线向180°经线驶去,最先到达的是__________处的船只。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】我国领土的最南端在

A.帕米尔高原 B.黑龙江主航道中心线上

C.黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处 D.曾母暗沙

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