【题目】读经纬网示意图.完成下列内容
(1)写出A、B两点的经纬度:A_____________;B________________。
(2)判断A点的半球位置:从南、北半球看,A点位于________半球;从东、西半球看,A点位于________半球。
(3)A点在B点的________方向。
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【题目】填空题:读下图,了解我国地理位置的优越性。
(1)我国的半球位置:
从东西半球看,我国位于___________半球;从南北半球看,我国位于______半球;
(2)我国的纬度位置:我国大部分国土位于___带,这对我国农业生产的好处是_________。
(3)我国的海陆位置:我国位于________洲的东部,东濒_______洋,海陆兼备,这一位置的优越性是:
①__________________________, ②_________________________。
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【题目】观察实验(图1):用打开的手电筒模拟“太阳”,将地球仪放置在手电筒前方,拨动地球仪,演示地球自转。据此完成下列各题。
【1】关于实验过程,叙述正确的是
A.自东向西拨动地球仪
B.摆放地球仪时,北极指向北方
C.灯光能照亮地球的大部分
D.此时,光线直射北回归线
【2】此实验能较好地演示
A.四季变化
B.五带的形成
C.昼夜交替
D.影子长短的变化
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【题目】根据“经纬网示意图”,回答问题。
(1)写出点A的经纬度:____________________
(2)图中ABCDE五个点中,位于低纬度的点是_______和_________。
(3)点C在点E的____________方向。
(4)我们知道地球赤道周长大约是4万千米,点B和点C的实地距离大约是________。
A.22.22千米 B.222.2千米 C.2222千米 D.22222千米
(5)图中ABCD四个点中,向东进入东半球,向西进入西半球,向南进入南半球,向北进入北半球,请问这个点是:_____________
A.点A B.点B C.点C D.点D
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【题目】读地球仪示意图,回答下列问题
(1)图中B、C、E、F几条纬线分别是B_______,C _______,E_______,F_______。
(2)D指示的线是连接南北两极的线,叫做________线,在地图上指示________方向。
(3)A、G是南北极点,其中A是 _______极,G是 _______极。
(4)国际上习惯用________和________这两条经线组成的经线圈,作为东西半球的分界线。
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【题目】读我国沿36°N附近地形剖面图,回答下列问题:
(1)我国地势特点:___________,呈___________分布,我国陆地地势可划分为 级阶梯。受地势影响,我国大多数河流流向是______________,注入太平洋。
(2)第一级阶梯地形以 为主;平均海拔____________米以上。位于第一级阶梯上的盆地是 。
(3)四川盆地位于第______级阶梯上;与四川盆地处在同一级阶梯的高原自北向南为: 、 、 。
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【题目】经纬网图,完成下列各题。
(1)图中A地的经纬度是__________、__________。
(2)“坐地日行八万里”是地球______运动(自转\公转)造成,图中ABCD四地中能实现“坐地日行八万里”的是________地。
(3)图中D地位于___________(纬线)上。
A.赤道 B.本初子午线
C.北极圈 D.北回归线
(4)图中C地所处的半球位置分别是__________、__________。
(5)图中A地位于B地_________方向,A地位于D地__________方向。
(6)若图中ABC三处各有一艘轮船以相同的速度同时沿纬线向180°经线驶去,最先到达的是__________处的船只。
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