精英家教网 > 初中地理 > 题目详情
17.读等高线地形图,完成下列各题.
(1)图中数字式比例尺转化成文字式比例尺为:图上1厘米代表实地距离1.5 千米,如果量得甲、乙两山顶之间的图上距离是2厘米,那么甲乙两地的实地距离是3千米.
(2)图中字母A、B、C、D、E代表的地形中,名称为鞍部的是A,名称为陡崖的是B.
(3)写出图中x米等高线的数值是500.
(4)F处有河流,那么F处是山谷(山谷,山脊),并用箭头标出小河的流向.
(5)乙山头在甲山头的正南方向.

分析 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖.等高线稀疏,坡度平缓;等高线密集,坡度较陡.

解答 解:读图可知,(1)图中比例尺为数字式比例尺,转化为文字式是图上1厘米代表实地距离1.5千米;如果量得甲、乙两山顶之间的图上距离是2厘米,那么甲乙两地的实地距离是1厘米×150000=3千米.
(2)图中字母A、B、C、D、E中,A位于两山顶之间相对低洼的部位,为鞍部;B处为几条海拔高度不同的等高线重合的部位,是陡崖.
(3)图中的等高距为100米,x米等高线的数值是500米.
(4)F处等高线向海拔高处凸为山谷山谷处容易形成河流;根据指向标箭头所指的方向为北向判断,小河的流向是自西北流向东北.
(5)根据指向标判断,乙山头在甲山头的正南方向.
故答案为:
(1)1.5;3千米;
(2)A;B;
(3)500;
(4)山谷;如图:

(5)正南.

点评 本题考查了等高线地形图的判读,结合图示理解解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

7.喜马拉雅山的形成是由于(  )
A.美洲板块与亚欧板块相撞B.亚欧板块与印度洋板块相撞
C.美洲板块与太平洋板块相撞D.美洲板块与南极洲板块相撞

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:解答题

8.根据以下不同情况,选择最适宜的交通运输方式,在表中用“√”表示.
类别和数量起点至终点铁路公路河运海运航空管道
观赏三峡风光重庆-武汉
参加紧急会议乌鲁木齐-北京
十万吨海盐天津-广州
1000吨石油大庆-大连
5吨活鱼密云水库-北京
500吨长绒棉乌鲁木齐-上海

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

5.习惯上划分东西半球的分界线是(  )
A.20° W,160° EB.20° E,160° W
C.0°经线和0° 纬线D.0° 经线和180° 经线

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

12.该地气温年较差大约是(  )
A.34℃B.45℃C.25℃D.0℃

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:解答题

2.读图,回答下列问题.

(1)长江沿江工业地带西起四川的攀枝花市,东到上海 市.
(2)图中A处是我国最大的综合性工业基地沪宁杭工业基地.
(3)长江中、下游地区航运便利,资源丰富,城镇密集,形成了以上海、南京、武汉、为中心
的三大城市群,连同上游的重庆城市群,对本区域经济发展有强大的带动作用.
(4)长江流域主要的粮食作物是水稻;产量最高的水果是柑橘.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:解答题

9.读图,回答下列问题.

(1)写出图中数字代表的地理事物名称.
省级行政区域:①新,②川或蜀(简称).
海洋、海峡:③南海,④台湾海峡.
邻国:⑤俄罗斯,⑥印度,⑦韩国.
(2)根据下列描述完成填空,并在图中适当位置填注对应的字母.
A.我国东部濒临四个海洋,其中渤海是我国内海.
B.长江、黄河的发源地所在的省级行政区是青海省.
C.我的家乡在山东省(省级行政区名称).
(3)北回归线自东向西依次穿过的省区是台、粤、桂、云或滇.(填简称)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

3.该供给船出发点的经纬度为(  )
A.20°S,120°WB.20°N,120°EC.120°N,20°WD.120°S,20°E

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

4.在图幅相同的情况下,表示地理事物可能最详细的是(  )
A.世界政治地图B.北京城市图
C.河源市地形图D.万绿湖风景区导游图

查看答案和解析>>

同步练习册答案