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我国季风区与非季风区的地理界线是

A.大兴安——太行山——巫山——雪峰山
B.昆仑山——祁连山——横断山
C.大兴安领——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山
D.青藏高原的东南边缘——秦岭——淮河

C

解析试题分析:我国季风区与非季风区的地理界线是大兴安领——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山;大兴安——太行山——巫山——雪峰山为我国地势第二阶梯与第三阶梯的分界线,昆仑山——祁连山——横断山为我国地势第一阶梯与第二阶梯的分界线,青藏高原的东南边缘——秦岭——淮河为我国南方地区与北方地区的分界线。
考点:本题主要考查我国气候的知识。
点评:本题还可以考查气候的特点:①季风气候显著:冬季盛行西北风,寒冷干燥;夏季盛行东南、西南风,暖热多雨。我国三种季风类型都具备、面积广大,北方的季风气候具有较明显的大陆性特征;②雨热同期,夏热是我国气候资源的一大优势,有利于植物生长,“鱼米之乡”就受惠于雨热同期;③气候复杂多样:东部典型的季风气候,西北为干旱半干旱的温带大陆性气候,青藏高原为独特的高山气候。加上复杂的地形的影响,我国的气候更加复杂多样。因此,动植物资源极其丰富,世界大多动植物在我国都有适合的生长地;我国季风区非季风区的分界线:大兴安岭——阴山——巴颜喀拉山——冈底斯山——一线为界,以西为非季风区,以东是季风区;长江中下游地区6月中旬为梅雨季节,7、8月雨带北移则多伏旱。

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我国季风区与非季风区的界线大致是(  )

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关于秦岭-淮河一线的叙述,正确的是(  )

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列山脉中属于我国季风区与非季风区界线的一组是(  )

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科目:初中地理 来源:2011-2012学年福建省连江四中教研片八年级上学期期中联考地理试卷(带解析) 题型:综合题

读我国季风区与非季风区和夏季风示意图,完成以下要求:(12分)

我国季风区与非季风区            夏季风示意图
(1)图中A、B所代表的区域,表示季风区的是     ,表示非季风区的是     ,(填字母)。
(2)A区域干湿情况是        ,B区域干湿情况是       ,(填字母)
①湿润    ②半湿润    ③干旱    ④半干旱
(3)读图分析,影响我国的夏季风主要来自     (海洋或陆地),盛行是偏    (南或北)风,下列符合夏季风的描述是    (填下列选项字母)。
A、带来寒冷干燥气流     B、带来温暖湿润气流
(4)夏季风难以到达B区域的原因是:距离海洋较      (远或近),且受到高大山脉的阻挡。
(5)我国年降水量分布的总趋势是                 递减。A、B所代表的区域中,你的学校是位于    区域(填字母),降水较   (多或少)。

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科目:初中地理 来源:2013届福建省教研片八年级上学期期中联考地理试卷(解析版) 题型:综合题

读我国季风区与非季风区和夏季风示意图,完成以下要求:(12分)

我国季风区与非季风区             夏季风示意图

(1)图中A、B所代表的区域,表示季风区的是      ,表示非季风区的是      ,(填字母)。

(2)A区域干湿情况是         ,B区域干湿情况是        ,(填字母)

①湿润     ②半湿润     ③干旱     ④半干旱

(3)读图分析,影响我国的夏季风主要来自      (海洋或陆地),盛行是偏     (南或北)风,下列符合夏季风的描述是     (填下列选项字母)。

A、带来寒冷干燥气流     B、带来温暖湿润气流

(4)夏季风难以到达B区域的原因是:距离海洋较       (远或近),且受到高大山脉的阻挡。

(5)我国年降水量分布的总趋势是                   递减。A、B所代表的区域中,你的学校是位于     区域(填字母),降水较    (多或少)。

 

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