精英家教网 > 初中地理 > 题目详情
读图回答下列问题.

(1)图中A点的经纬度是
 
,位于
 
(南或北)半球,属于五带中的
 
带,是否有极昼极夜现象?
 

(2)图中B点的经纬度是
 
,位于
 
(东或西)半球,属于五带中的
 
带,是否有太阳直射现象?
 

(3)在图中标出C点(60°S,10°E)和D点(30°N,180°).
(4)一架飞机从A点出发,沿着A点所在的纬线一直向西飞,它能否回到出发点?
 
(能或否).
考点:用经纬网确定方向和任意地点的位置
专题:
分析:由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.
解答:解:①在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.②南北半球与南北纬度的分界线是赤道,以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;

③热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S;热带有阳光直射现象,寒带有极昼极夜现象,温带既无阳光直射也无极昼极夜现象.据此读图可知:
(1)图甲中A点的经纬度是(20°E,70°S),位于南半球,属于五带中的南寒带,有极昼极夜现象.
(2)图中B点的经纬度是(170°E,40°N),位于西半球,属于五带中的北温带,没有太阳直射现象.
(3)根据C点(60°S,10°E)和D点(30°N,180°)的经纬度在图中标出即可.
(4)纬线是绕地球一周的圆圈,指示东西方向,因此架飞机从A点出发,沿着A点所在的纬线一直向西飞,它能回到出发点.
故答案为:(1)20°E,70°S;南;南寒;有极昼极夜现象;(2)170°E,40°N;西;北温;没有太阳直射现象;(3);(4)能.
点评:本题考查了经纬网的判读,属基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

印度的旱季大多出现在(  )
A、1月~6月
B、6月~10月
C、9月~12月
D、11月~次年5月

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

图中漫画所揭示的环境问题在沂南县明显存在的是(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

我国江西庐山为什么是夏季避暑胜地?

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

我国各民族分布的特点是
 
;汉族分布最广,主要集中在
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

生活在塔里木河流域的人们,天越旱,越盼望出太阳的原因是(  )
A、这里的人们生活要在有太阳的环境里
B、出太阳,天气炎热,有利于葡萄干的晾晒
C、出太阳,天气越热,山上的冰雪融水就越多,河水就越丰富
D、出太阳,天气晴朗,有利于采摘长绒棉

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

将下列各省级行政单位的简称与其符合的条件用直线连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

藏族主要分布在下列哪个省级行政区中(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

划分东西半球的经线圈是(  )
A、赤道
B、160°E和20°W
C、180°和0°
D、20°E和160°W

查看答案和解析>>

同步练习册答案