【题目】读下面的等高线地形图，完成下列各题
【1】请写出以下地形部位名称对应图中的文字标注：
陡崖 、山谷 、鞍部 、山脊 、山顶 。
【2】A点海拔是 米，A．B两点的相对高度是 米，山顶C的海拔大约是 米。
【3】从A点和B点出发，分别沿图中虚线爬到山顶C，哪条登山线路较陡？ 你
的判断理由________________________________________________________________。
【答案】
【1】甲，戊 ，丁，丙，乙；
【2】150,150, 900-1050；
【3】BC, BC等高线较AC密集，表示坡陡。
【解析】
试题分析：
【1】在地图上把海拔高度相同的点连接成线，叫等高线．根据等高线不同形状判定山体的不同部位：山地海拔最高点为乙山顶，两山顶之间的低地为丁鞍部，等高线向低处凸为丙山脊，等高线向高处凸为戊山谷，多条等高线重叠处为甲陡崖；
【2】等高线的判读规律，等高线上的数字是表示这条线上各点的海拔高度，所以我们判断A点海拔150米；一个地点高出另一个地点的垂直距离叫做相对高度，A点100米，B点300米，300米-150米=150米我们计算出A．B两点的相对高度是150米，山顶C的海拔大约是 900-1050米；
【3】等高线排列密集表示坡度较陡，等高线排列稀疏表示坡度较缓，所以我们推断从A处登山比较好，因为AC线路处比BC线路排列稀疏，坡度较缓，爬山比较容易．
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】 (2017·淄博模拟)读下图，请回答下面问题。
(1)泼水节是某少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日，此民族集中分布于图中六省中的________(写字母代号和全称)。
(2)C、D两省分别位于________________(温度带)。
(3)图B省区中的b山脉是________，它是我国第—级阶梯和第二级阶梯的分界线；b山脉北侧地形区名称是____________。
(4) F省地区的传统民居具有房顶坡度大的特点，说明这种民居特点与自然环境的关系。
____________________________________________________________________
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“中国季风区和非季风区图”，回答问题．
1．图中A、B代表的区域，表示季风区的是______，表示非季风区的是______．
2．影响我国的夏季风主要来自______（海洋或陆地），影响我国的冬季风来自______（海洋或陆地）．
3．夏季风难以到达A区域的原因是：距离海洋较______，且受到______（地形）的阻挡．
4．A、B所代表的区域，降水较多的是______，当地降水主要集中于______季．
5．图A、B代表的分界线是：______、阴山山脉、贺兰山、、冈底斯山脉。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“中国地形图”，完成下列要求：
【1】山脉名称是：①__；②__③__。④__
【2】⑤是高原；⑥是高原⑦是____盆地，⑧是盆地；
【3】三面环山、一面临海的平原是______。
【4】由图可知我国地形的特征是__。
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