科目：初中地理 来源： 题型：
小实验：在两只烧瓶里分别充满CO2和空气，塞紧带有温度计和胶头滴管的橡皮塞。再把两只烧瓶放在红外线下照射，观察温度升高的情况(如右图所示)。结论：两瓶在相同光线照射下，装C02的温度较邻瓶高，最大可达4℃
。据此完成问题。
1．该实验模拟的是( )
A．全球变暖 B．酸雨污染 C．大气污染 D．臭氧层破坏
2．大气中C02增多的主要原因是( )
①大量燃烧矿物能源 ②火山喷发 ③过度发展核电 ④过度砍伐森林
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
3．低碳生活，从我做起。下列“小事”不符合低碳生活原则的是( )
A．提倡步行，骑自行车 B．随手关灯，节约用电
C．赠送礼物时豪华包装 D．拒绝使用一次性筷子
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科目：初中地理 来源： 题型：
图为中国气候资源类型等级图（每个地区气候资源类型用3个阿拉伯数字表示，左起第一位数为水分，中间一位数为热量，右边一位数字为光照，数字1~4分别表示资源的质量等级，数字越大质量越优）,读图回答下列问题。
1）据图、文信息，对比分析青藏高原、西北地区、四川盆地气候资源的优势和劣势，完成下表。
2）东北地区北部与青藏高原质量等级相同的气候资源类型是 ，但两地该类气候资源同级的原因不同，东北地区北部受 因素影响，青藏地区受 因素影响。
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科目：初中地理 来源： 题型：
读“世界年降水量分布图”，完成问题。
1．关于世界降水分布规律的叙述，正确的是（ ）
A．山地背风坡降水多，迎风坡降水少
B．赤道地区降水多，两极地区降水少
C．回归线附近地区沿海降水多，内陆降水少
D．中纬度地区，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少
2．下列聚落民居，最有可能位于M处的是（ ）
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科目：初中地理 来源： 题型：
阅读材料，完成下列各问题。
材料一 我国东南沿海局部区域图 材料二 台湾20世纪50年代以来经济发展的历程
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（1）台湾省包括台湾岛，以及附近的澎湖列岛、 岛等许多小岛，西隔 海峡与 省相望。
（2）台湾岛多山，最高峰是 。平原主要分布在 （东或西）部沿海地区。
（3）台湾利用自身的一些优势和条件发展外向型经济；思考台湾经济发展各阶段的特点，将括号内备选答案填写在下表的适当空格中。（主要出口产品特征：初级产品；高附加值产品；普通工业产品。主导产业类型：劳动密集型；技术密集型；原料密集型。）
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科目：初中地理 来源： 题型：
读中国示意图，完成下列内容。
（1）A处为 盆地，通过 工程可将该地丰富的天然气资源输往东部地区。
（2）B处为位于我国第二、三级阶梯分界线上的 山脉。
（3）我国有“黄金水道”之称的河流是 （填名称）。
（4）C、D两处为高原，其中具有“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”景观特色的是 处（填字母）。
（5）E为 铁路（填名称），它是世界上海拔最高、线路最长的高铁路。
（6）F处是我国夏季气温最低的地方，影响其形成的最主要因素是
________________________________________ 。
（7）我国陆上邻国M为 （填国家名称），它是世界上面积最大的国家。
（8）N为秦岭，就干湿状况而言，其南侧多为 （半湿润、湿润）区。
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